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Text: Fortbildung „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“

Fortbildung „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“. Das Naht Toolkit hat die

Text: Fortbildung „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“

Fortbildung „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“. Das Naht Toolkit

Text: Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“

Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“. Das Naht Toolkit hat die Qualifizierung

Text: Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“

Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“. Das Naht Toolkit

Interaktion: Handhygienequiz

Handhygienequiz

Das Quiz ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“. Das Naht Toolkit hat die Qualifizierung

Handreichung: Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule | Beispiel 1 für LS CE02 B

Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule | Beispiel 1 für LS CE02 B

Dieses Dokument enthält ein Beispiel für LS CE02 B „Menschen in der Selbstversorgung unterstützen“. Darin geht es um die Lernsituation „Jana hatte

Handreichung: Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule | Beispiel 2 für LS CE02 B

Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule | Beispiel 2 für LS CE02 B

Dieses Dokument enthält ein Beispiel für LS CE02 B „Menschen in der Selbstversorgung unterstützen“. Darin geht es um die Lernsituation „Herr Marks hat

Handreichung: Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule | Checkliste für die Entwicklung von LS

Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule | Checkliste für die Entwicklung von LS

Die folgende Checkliste soll dazu dienen, geeignete Beispiele aus der Praxis für Lernsituationen aufzubereiten. Mithilfe dieser Liste können zudem die

Presentation: I Care Anatomie | Organsysteme | Bewegungssystem Grundlagen (Präsentation)

I Care Anatomie | Organsysteme | Bewegungssystem Grundlagen (Präsentation)

Diese Präsentation gibt einen Überblick über das Bewegungssystem des menschlichen Körpers und ist in 6 Kapitel untergliedert: 1. Aufgaben und Aufbau

Presentation: I Care Anatomie | Organsysteme | Kreislauf- und Gefäßsystem (Präsentation)

I Care Anatomie | Organsysteme | Kreislauf- und Gefäßsystem (Präsentation)

Diese Präsentation gibt einen Überblick über das Herz- und Kreislaufsystem des menschlichen Körpers und ist in 8 Kapitel gegliedert: 1. Blutkreislauf

Presentation: I Care Anatomie | Organsysteme | Verdauungssystem Teil II (Präsentation)

I Care Anatomie | Organsysteme | Verdauungssystem Teil II (Präsentation)

Diese Präsentation ergänzt die Präsentation "Verdauungssystem Teil I" und stellt den "Teil II" des Verdauungssystems vor: Bauchspeicheldrüse, Leber

Arbeitsblatt: I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Arterielle Hypertonie (Arbeitsblatt)

I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Arterielle Hypertonie (Arbeitsblatt)

Arterielle Hypertonie (Bluthochdruck): liegt vor, wenn die arteriellen Blutdruckwerte wiederholt über 140/90 mmHg liegen. Ursächlich für eine

Arbeitsblatt: I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | EKG – Elektrokardiogramm (Arbeitsblatt)

I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | EKG – Elektrokardiogramm (Arbeitsblatt)

Das Elektrokardiogramm (EKG) gehört zur kardiologischen Basisdiagnostik. Die elektrische Aktivität des Herzens sorgt dafür, dass sich der Herzmuskel

Arbeitsblatt: I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Tiefe Venenthrombose (Arbeitsblatt)

I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Tiefe Venenthrombose (Arbeitsblatt)

Thrombose: Hier ist der Innenraum eines Gefäßes durch ein Blutgerinnsel (Thrombus) verengt oder komplett verschlossen. Es können sowohl Arterien als

Arbeitsblatt: I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Der Pflegeprozess nach Fiechter und Meier (Arbeitsblatt)

I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Der Pflegeprozess nach Fiechter und Meier (Arbeitsblatt)

Um die Pflegequalität gleichbleibend hochzuhalten, muss Pflege als strukturierter durchdachter Prozess gesehen und gestaltet werden, d. h. es müssen

Arbeitsblatt: I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Freiheitsbeschränkende Maßnahmen (Arbeitsblatt)

I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Freiheitsbeschränkende Maßnahmen (Arbeitsblatt)

Eine Freiheitsbeschränkung liegt vor, wenn jemand gegen seinen Willen daran gehindert wird, einen bestimmten für ihn an sich zugänglichen Ort

Arbeitsblatt: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Atemunterstützende Maßnahmen (Arbeitsblatt)

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Bestimmte Krankheiten oder Umstände führen zu einer erschwerten Atmung, zu einem erhöhten Atmungsbedarf oder einem erschwerten Abhusten von

Arbeitsblatt: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Autismus-Spektrum-Störungen (Arbeitsblatt)

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Beim frühkindlichen Autismus kommt es zu einer tiefgreifenden Beeinträchtigung der Entwicklung des Kindes mit Beginn vor dem 3. Lebensjahr. Betroffen

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