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Interaktion: Welche Länder bilden die Europäische Währungsunion?
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Welche Länder bilden die Europäische Währungsunion?
Diese interaktive Karte unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Europäische Währungsunion. Die Schülerinnen und Schüler können die
Interaktion
Arbeitsblatt: Elektroautos | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Presentation: Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
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Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Fleisch aus dem Labor (MultiDiaLog), konkret zu den Positionierungsstatements in
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Unterrichtsbaustein: Kampf um den Wald
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Die Datei enthält eine ausführliche Vorlage für ein Rollenspiel innerhalb der Klasse, in dem die Schülerinnen und Schüler in die Rollen verschiedener
Unterrichtsbaustein
Entdeckendes: Modul Q: Quellen: Rekonstruktion historischer Sachverhalte
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Wie hat das WDR-Team für "Stolpersteine NRW" recherchiert? Das Modul macht Abläufe und Quellen transparent und lädt die Schülerinnen und Schüler zu
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: Geschäftsbrief
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In diesem Kurs lernen die Schülerinnen und Schüler wie man im Fach Wirtschaft und in der Projektprüfung einen normgerechten Geschäftsbrief schreibt
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 2.1 "Der Zuckerstoffwechsel"
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Die Lerneinheit vermittelt den Schülerinnen und Schülern die grundlegenden Mechanismen, die zur Entstehung einer Diabetes-Erkrankung führen. Dazu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ Workshop 1
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Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ Workshop 1
Hier sind alle Materialien, um den ersten Workshop des Moduls „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ des Projekts
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Distributivgesetz: Mit Klammern rechnen (1)
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Distributivgesetz: Mit Klammern rechnen (1)
Das Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, binomische Formeln anzuwenden und Terme mit Klammern sicher zu bearbeiten. Die Materialien
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Interaktion: mooveBS Pädagogik MLR – Den Bildungsort Mahlzeit in der Kita wertschätzend und professionell gestalten
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Der Moodle-Kurs „Den Bildungsort Mahlzeit in der Kita wertschätzend und professionell gestalten“ ist im Rahmen des IN FORM-Projekts „Stärkung des
Interaktion
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Video: Adaptive Lernsysteme
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Adaptive Lernsysteme passen den Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler an. Intelligente Diagnose-Tools ermitteln
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Arbeitsblatt: Wohlfühlcheck: Boxenlaufstall
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Wohlfühlcheck: Boxenlaufstall
Es handelt sich um einen Beobachtungsbogen für den Besuch im Boxenlaufstall für Rinder. Die Schülerinnen und Schüler angeleitet, den Stall auf
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Arbeitsblatt: Einfache Gleichung und Umfangsberechnung | Berechnungen an einem Personenaufzug (PDF)
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Einfache Gleichung und Umfangsberechnung | Berechnungen an einem Personenaufzug (PDF)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Algebra und Geometrie aus der Arbeitswelt“ beinhaltet zwei Aufgaben samt Grafik und Lösungen zum Thema Personenaufzug
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Arbeitsblatt: Einfache Gleichung und Umfangsberechnung | Berechnungen an einem Personenaufzug (DOCX)
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Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Lernkontrolle: Anlassbezogene Antwort-E-Mail (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
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Es handelt sich um einen kombinierten Leistungsnachweis zur Berufssprache Deutsch aus dem berufsübergreifenden Bereich, der beispielsweise im ersten
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Project: Die Raketengleichung: Wie schnell fliegen Raketen? (Lehrer*innenteil)
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Die Raketengleichung: Wie schnell fliegen Raketen? (Lehrer*innenteil)
In diesem Projekt sollen die Schüler*innen Berechnungen mit dem natürlichen Logarithmus durchführen und die Geschwindigkeitsveränderung am Beispiel
Projekt
Bild: Zusatzmaterial Handyspiel
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Die Schülerinnen und Schüler können in Wikipedia anhand der Versionsgeschichte des Artikels „Handyspiel“ nachvollziehen, wer wann an diesem Artikel
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