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Unterrichtsplanung: Einen LWL-Anschluss des PC-Labors an den Serverraum mit USV planen und umsetzen (DOCX)
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Einen LWL-Anschluss des PC-Labors an den Serverraum mit USV planen und umsetzen (DOCX)
Aufgrund einer größeren Umbaumaßnahme an der Schule muss der LWL-Uplink eines Klassenzimmers neu verlegt werden. Die Schülerinnen und Schüler werden beauftragt, Vergleichsangebote zu verschiedenen LWL-Typen und einer defekten USV zu erstellen. Im Anschluss erhalten die Schülerinnen und Schüler den Auftrag, die LWL-Verbindung exemplarisch zu verlegen und eine Abnahmemessung (Pegelmessung) durchzuführen. 
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kurs: Generative Modelle | 05 | Urheberschaft bei generativen KI-Erzeugnissen (PDF)
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Generative Modelle | 05 | Urheberschaft bei generativen KI-Erzeugnissen (PDF)
Bei allen technischen Betrachtungen dürfen wir natürlich auch das deutsche Recht nicht vernachlässigen. In diesem Kapitel beschäftigen wir uns mit...
Kurs
Video: Generative Modelle | 05 | Urheberschaft bei generativen KI-Erzeugnissen (MP4)
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Generative Modelle | 05 | Urheberschaft bei generativen KI-Erzeugnissen (MP4)
Bei allen technischen Betrachtungen dürfen wir natürlich auch das deutsche Recht nicht vernachlässigen. In diesem Kapitel beschäftigen wir uns mit...
Video
Unterrichtsplanung: Kunden im Bedarfsfeld Arbeitskraft beraten: Zielanalyse (PDF)
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Kunden im Bedarfsfeld Arbeitskraft beraten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundinnen und Kunden über Vorsorgemöglichkeiten im Falle der Beeinträchtigung und des Verlustes der Arbeitskraft zu beraten, notwendige Vertragsänderungen zu berücksichtigen und Leistungsfälle zu bearbeiten. Sie analysieren fallbezogene Risiken im Beruf, in der Schule und in der Freizeit, die die Arbeitskraft der Kundinnen und Kunden gefährden, und planen kundenspezifische Versicherungslösungen.
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kunden im Bedarfsfeld Arbeitskraft beraten: Zielanalyse (DOCX)
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Kunden im Bedarfsfeld Arbeitskraft beraten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundinnen und Kunden über Vorsorgemöglichkeiten im Falle der Beeinträchtigung und des Verlustes der Arbeitskraft zu beraten, notwendige Vertragsänderungen zu berücksichtigen und Leistungsfälle zu bearbeiten. Sie analysieren fallbezogene Risiken im Beruf, in der Schule und in der Freizeit, die die Arbeitskraft der Kundinnen und Kunden gefährden, und planen kundenspezifische Versicherungslösungen.
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Scrollen – posten – mitgestalten | Politische Partizipation mit Social Media
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Scrollen – posten – mitgestalten | Politische Partizipation mit Social Media
Soziale Medien sind im Alltag junger Menschen fest etabliert und eignen sich u. a. für die Medienbildung in Schulen, da sie gesellschaftliche und...
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Gleicher Lohn für gleiche und gleichwertige Arbeit?
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Gleicher Lohn für gleiche und gleichwertige Arbeit?
Mädchen und junge Frauen sind heute in der Regel erfolgreicher in der Schule als Jungen und junge Männer. Auch ist ihnen Erwerbstätigkeit in der Lebensplanung mittlerweile genauso wichtig wie jungen Männern. Dass Frauen in der Arbeitswelt benachteiligt sind und im Schnitt 19 Prozent weniger Lohn als Männer bekommen, ist für Schülerinnen und Schüler daher nur schwer verständlich. Wie kommt es zu einer Lohnlücke von aktuell 19 Prozent? Sind Frauen möglicherweise selbst daran schuld, weil sie die falschen Berufe ergreifen oder sich häufig zu einer Teilzeitbeschäftigung entschließen? Was kann man unternehmen, damit sich die Lohnlücke schließt? Diese Fragen sollen im Laufe der Unterrichtseinheit beantwortet werden
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Algorithmen in Medien | Schülerversion
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Algorithmen in Medien | Schülerversion
Die Leitfrage dieses Moduls lautet: Wie beeinflussen mich Algorithmen, wenn ich soziale Netzwerke nutze? Das Lernziel: Schülerinnen und Schüler...
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Kurs: Moodle für Einsteiger
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Moodle für Einsteiger
Moodle ist das wohl beliebteste Learning Managemnet System (LMS) auf dem Markt, u.a. auch deswegen, da es als Open Source-Software von jeder Schule...
Kurs
Unterrichtsbaustein: Datensatz – Datenschatz? Warum Datenschutz und Datensicherheit wichtig sind
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Datensatz – Datenschatz? Warum Datenschutz und Datensicherheit wichtig sind
"klicksafe to go" ist ein Format, in dem aktuelle, medienpädagogisch relevante Themen aufgegriffen und für Schule und Unterricht kompakt aufbereitet...
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Arbeitsblatt: Digitale Technik im Alltag | Mindmap zur Einführung
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Digitale Technik im Alltag | Mindmap zur Einführung
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Digitale Technik im Alltag": Die Schülerinnen und Schüler überlegen gemeinsam, in welchen Bereichen des täglichen Lebens Berührungspunkte zu digitaler Technik zu finden sind.
Arbeitsblatt
Text: Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule
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Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule
Das Gutachten beleuchtet für zentrale Bildungsetappen – frühe Bildung in der Kindertagesstätte, allgemeinbildende Schule, berufliche Bildung,...
Text
Arbeitsblatt: Digitale Technik im Alltag | Arbeitsblatt 1: Was versteht man unter digitaler Technik?
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Digitale Technik im Alltag | Arbeitsblatt 1: Was versteht man unter digitaler Technik?
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Digitale Technik im Alltag": Die Lernenden erarbeiten eine erste Definition des Begriffs digitale Technik und zeichnen darauf aufbauend technische Entwicklungen von digitalen Alltagsgegenständen nach.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Digitale Technik im Alltag | Arbeitsblatt 2: Vorteile der Digitalisierung
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Digitale Technik im Alltag | Arbeitsblatt 2: Vorteile der Digitalisierung
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Digitale Technik im Alltag" zu den Vorteilen der Digitalisierung. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit den Entwicklungen in der Informations- und Telekommunikationsbranche und führen eine Umfrage durch.
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Arbeitsblatt: Digitale Technik im Alltag | Arbeitsblatt 3: Digitale Technik heute und in der Zukunft
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Digitale Technik im Alltag | Arbeitsblatt 3: Digitale Technik heute und in der Zukunft
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Digitale Technik im Alltag": Die Lernenden entwickeln in Gruppenarbeit Präsentationen zu digitalen Lösungen auf verschiedene aktuelle und zukünftige Herausforderungen und diskutieren ihre Visionen.
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Video: Didaktik in der Lernfabrik
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Didaktik in der Lernfabrik
Dieses Video beschreibt die zugrundeliegenden didaktischen Überlegungen in der Lernfabrik der gewerblichen Schule in Göppingen. Das Lehr-Lernpaket „...
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Video: Fertigungsprozess in der Lernfabrik
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Fertigungsprozess in der Lernfabrik
Dieses Video gibt einen exemplarischen Überblick über einen Fertigungsprozess in der Lernfabrik der gewerblichen Schule in Göppingen. Das Lehr-...
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Video: Fertigungsmodule Hochregallager und Bohren in der Lernfabrik
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Fertigungsmodule Hochregallager und Bohren in der Lernfabrik
Dieses Video beschreibt die beiden Fertigungsmodule „automatisches Hochregallager“ und „Bohren in der Lernfabrik“ der gewerblichen Schule Göppingen....
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