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Unterrichtsbaustein: Aufbereitung eines Abfallcontainers (PDF)
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Aufbereitung eines Abfallcontainers (PDF)
Für eine Baufirma sollen drei Abfallcontainer allseitig beschichtet werden. Zudem werden folgende Beschriftungen angebracht: Container 1: Bauschutt
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Bestandteile und Zusammensetzung von Anstrichstoffen begreifen und umsetzen (DOCX)
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Bestandteile und Zusammensetzung von Anstrichstoffen begreifen und umsetzen (DOCX)
Für den Mitarbeiter eines Architekturbüros sollen Informationen über die Zusammensetzung von Beschichtungsstoffen allgemein und speziell über die
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Bestandteile und Zusammensetzung von Anstrichstoffen begreifen und umsetzen (PDF)
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Für den Mitarbeiter eines Architekturbüros sollen Informationen über die Zusammensetzung von Beschichtungsstoffen allgemein und speziell über die
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Arbeitsblatt: Fluchtpunkte - Bewegte Lebensgeschichten zwischen Europa und Nahost
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Fluchtpunkte - Bewegte Lebensgeschichten zwischen Europa und Nahost
Obwohl in Klassenzimmern und Lerngruppen Bezüge zum „Nahen Osten“ alltäglich sind – als persönliche, familiäre, durch das Umfeld geprägte oder durch
Arbeitsblatt
Webseite: Aufbau der Prägefolie
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Aufbau der Prägefolie
Der Lerninhalt enthält eine Beschreibung vom Aufbau der Prägefolie und den Merkmalen der Bestandteile Trägerfolie, Trennschicht, optisch wirksame
Webseite
Unterrichtsplanung: Garagentor überarbeiten – Analyse- und Prüfverfahren
Mediathek
Garagentor überarbeiten – Analyse- und Prüfverfahren
Die Lernsituation 5.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Eine kurze Geschichte der KI
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Eine kurze Geschichte der KI
Die Entwicklung der Künstlichen Intelligenz (KI) seit ihren Anfängen anschaulich illustriert: Der Erklärfilm der Plattform Lernende Systeme skizziert
Video
Webseite: Das OSI-Referenzmodell
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Das OSI-Referenzmodell
Der Artikel beschreibt das OSI‑Referenzmodell als standardisiertes Schichtenmodell für die Kommunikation in Datennetzen. Es erläutert die Aufteilung
Webseite
Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 8 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 8 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 8 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile beschichten“. Das sind die Themen der drei Lernsituationen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Text: 1848/49
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1848/49
Als "gescheiterte" Revolution steht "1848/49" im Schatten anderer historischer Wegmarken. Dabei hatten die Ereignisse eine katalysierende Wirkung für
Text
Presentation: C7-7 Convolutional Neural Networks - Teil 1: 1D-Konvolution. Folien zum Video
Mediathek
C7-7 Convolutional Neural Networks - Teil 1: 1D-Konvolution. Folien zum Video
Die Folien zum Video „C7-7 Convolutional Neural Networks - Teil 1: 1D-Konvolution“ erklären, wie eine Konvolutionsschicht in neuronalen Netzwerken
Präsentation
Text: Ungleichheit
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Ungleichheit
Angesichts großer sozioökonomischer Ungleichheit muss man sich Sorgen um den gesellschaftlichen Zusammenhalt und die Demokratie machen. Helfen kann
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Text: Rechte Gewalt in den 1990er Jahren
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Rechte Gewalt in den 1990er Jahren
Zu Beginn der 1990er Jahre prägte eine Welle rechter Gewalt das frisch vereinte Deutschland. Die Rückschau auf die "Baseballschlägerjahre" nuanciert
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Text: Inflation
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Inflation
Wie soll der Staat auf die hohen Preise reagieren? Zwar werden wir, wie Robert Habeck angekündigt hat, durch die Preisschocks alle ärmer. Wer aber
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Arbeitsblatt: Methodensammlung "Lichtenhagen im Gedächtnis"
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Vorgeschichte, Kernereignis und Nachgeschichte sowie Module zum Themenbereich NSU-Komplex: Das pädagogische Material thematisiert die Vorgeschichte
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Text: Pazifismus
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In einer Welt voller neuer und alter Kriege haben pazifistische Ideale einen schweren Stand; die gesellschaftlichen Diskurse drehen sich eher um
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Video-Tutorials zu Verschwörungserzählungen für Lehrkräfte, politische Bildner*innen und Multiplikator*innen: In fünf Teilen wird dem Phänomen der
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Unterrichtsbaustein: Geschichte des Radfahrens
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Aus Erfahrung wissen wir, dass es auf einer ebenen Strecke weniger Mühe kostet sich mit dem Fahrrad fortzubewegen als zu Fuß. Ein Grund hierfür ist
Unterrichtsbaustein
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