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Kurs: KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (PDF)
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KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (PDF)
Herzlich willkommen zu unserem Video über die Nachhaltigkeit von KI-Systemen, ein Blick auf den Lebenszyklus einer KI. Wir haben uns im Video zum
Kurs, Text
Video: KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (MP4)
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KI und Nachhaltigkeit | 05 | Nachhaltige KI: Lebenszyklus (MP4)
Herzlich willkommen zu unserem Video über die Nachhaltigkeit von KI-Systemen, ein Blick auf den Lebenszyklus einer KI. Wir haben uns im Video zum
Video, Kurs
Unterrichtsplanung: Reparatur eines konventionellen Netzteils
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Reparatur eines konventionellen Netzteils
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6: Ein lineares Netzteil aus der Werkstatt ist defekt, die Spannung lässt sich nicht mehr
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Veranschaulichung: Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
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Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
Tafelbilder in digitaler Form zur Erstellung eines eigenen Kurses
Veranschaulichung
Handreichung: Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
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Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
Die Facharbeit als Prüfungsleistung ist in den niedersächsischen Fachschulen eine erprobte und bewährte Prüfungsform zur Vertiefung und Überprüfung
Handreichung
Ländermaterial
Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Elektrische Anlagen und Betriebsmittel
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Unfallverhütungsvorschrift - Elektrische Anlagen und Betriebsmittel
Die DGUV Vorschrift 3 gilt für elektrische Anlagen und Betriebsmittel. Sie gilt ebenso für nichtelektrotechnische Arbeiten in der Nähe elektrischer
Broschüre
Broschuere: Unfallverhütungsvorschrift - Winden, Hub- und Zuggeräte
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Unfallverhütungsvorschrift - Winden, Hub- und Zuggeräte
Diese Unfallverhütungsvorschrift gilt für Winden, Hub- und Zuggeräte - im weiteren als Geräte bezeichnet. Sie gilt auch für Seilblöcke. Winden, Hub-
Broschüre
Unterrichtsplanung: Hochradioaktiver Atommüll: Warum hier? Warum wir?
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Hochradioaktiver Atommüll: Warum hier? Warum wir?
In dieser Unterrichtseinheit entwickeln die Schülerinnen und Schüler ein Verständnis für den Prozess der Endlagersuche aus geologischer Perspektive
Unterrichtsplanung
Video: Woche 4 | Ethik | Nachhaltigkeit (MP4)
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Woche 4 | Ethik | Nachhaltigkeit (MP4)
Heute schauen wir uns an, dass KI-Ethik auch im Bereich Umweltfreundlichkeit und Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle spielen kann. Anhand von einigen
Video, Kurs
Handreichung: Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
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Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Werksteinhersteller/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
Handreichung
Broschuere: Antisemitismus im Rechtsextremismus
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Antisemitismus im Rechtsextremismus
Hier werden die unterschiedlichen rechtsextremistischen Gruppierungen, Parteien und Strömungen hinsichtlich ihrer antisemitischen Argumentationsmuster
Broschüre
Text: Rechtsextremismus
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Rechtsextremismus
Rechtsextremisten demonstrieren ihre Gesinnung oftmals in der Öffentlichkeit. Eine besondere Bedeutung kommt dabei der Verwendung bestimmter Zeichen
Text
Video: GRENZ-Gebiete | Wer sind die Jugendlichen aus unseren Videos?
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GRENZ-Gebiete | Wer sind die Jugendlichen aus unseren Videos?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. In diesem Video werden die Jugendlichen aus der Video-Reihe vorgestellt.
Video
Video: GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu zeigen?
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GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu zeigen?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Wie ist das für Dich? Was fühlst Du, wenn Du eine Grenze setzt?
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Video: GRENZ-Gebiete | Wie ist das, wenn Grenzen respektiert werden?
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GRENZ-Gebiete | Wie ist das, wenn Grenzen respektiert werden?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Kannst Du die Aussagen aus dem Video nachvollziehen? Wie ist
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Unterrichtsbaustein: Das nachwachsende Büro (Hintergrundmaterial)
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Das nachwachsende Büro (Hintergrundmaterial)
Die Datei enthält Materialien zur Unterrichtsreihe „Das nachwachsende Büro“: Sachanalyse, Rahmung des Unterrichts, Unterrichtsvorschläge und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Der ökologische Rucksack eines Handys (Hintergrundmaterial)
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Der ökologische Rucksack eines Handys (Hintergrundmaterial)
Die Datei enthält Materialien zur Unterrichtsreihe „Ökologischer Rucksack“: Sachanalyse, Rahmung des Unterrichts, Unterrichtsvorschläge und
Unterrichtsbaustein
Text: Elternarbeit und Medienkompetenz für Menschen mit Zuwanderungsgeschichte
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Elternarbeit und Medienkompetenz für Menschen mit Zuwanderungsgeschichte
Die Handreichung eignet sich als konkrete Arbeitshilfe für die medienpädagogische Elternarbeit mit Menschen mit Zuwanderungsgeschichte. Sie bietet
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