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Ausbildung gestalten: Gebäudereiniger/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Berufs Gebäuderreiniger/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
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Textilien einsetzen, reinigen und pflegen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Textilien adressatengerecht einzusetzen, zu reinigen und zu pflegen. Sie analysieren
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Textilien einsetzen, reinigen und pflegen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Textilien adressatengerecht einzusetzen, zu reinigen und zu pflegen. Sie analysieren
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Das Kanalnetz reinigen und inspizieren
Es handelt sich um eine Lernsituation zu Lernfeld 15 für den Beruf Kanalbauer (m/w/d). Das Kanalnetz im Wohngebiet „Am Ardey“ besteht aus einem
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Reinigen einer Dunstabzugsanlage
In dieser Lernsituation geht es um die Beratung einer englischsprachigen Restaurantbesitzerin, die um Beratung zu ihrer verdreckten Dunstabzugsanlage
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Zielanalyse Lernfeld 11 - Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 11 (3. Ausbildungsjahr, Hotelfachmann/Hotelfachfrau). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Zielanalyse Lernfeld 11 - Managementaufgaben im Housekeeping durchführen (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 11 (3. Ausbildungsjahr, Hotelfachmann/Hotelfachfrau). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
News
Neuordnung der umwelttechnischen Berufe zum August 2024
Digitalisierung und Klimawandel – die vier umwelttechnischen Berufe wurden modernisiert.
HubbS-Redaktion
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