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Video: Datenbeschaffung und -aufbereitung | 04 | Verzerrungen und Repräsentativität (MP4)
Mediathek
Datenbeschaffung und -aufbereitung | 04 | Verzerrungen und Repräsentativität (MP4)
Von dem Wort Bias hast du sicher schon eine Menge gehört. Doch was genau ist das eigentlich? In diesem Video beschäftigen wir uns mit Verzerrungen
Video
Unterrichtsbaustein: Den Durchblick behalten! Anleitung und Materialien für den Unterricht
Mediathek
Den Durchblick behalten! Anleitung und Materialien für den Unterricht
Informationen im Job kompetent beurteilen und darstellen: Bei der Suche nach Informationen im beruflichen Alltag stehen viele Quellen online und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Didaktischer Kommentar - (Arbeits-)Migration und Alltagsleben
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Didaktischer Kommentar - (Arbeits-)Migration und Alltagsleben
Das Unterrichtsmaterial zu den einzelnen Modulen zum Thema „(Arbeits-)Migration und Alltagsleben in Bundesrepublik und DDR“ stellt die Migrations- und
Unterrichtsplanung
Video: Die Azubis – Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen (in DGS)
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Die Azubis – Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen (in DGS)
Davor sehen sie sich Film-Trailer an: ein Trailer spielt im Industrie- bzw. Medienbereich, der zweite zeigt den Traumberuf Fotograf und ein dritter
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Video: Die Azubis – Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen (mit Untertiteln)
Mediathek
Die Azubis – Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen (mit Untertiteln)
Davor sehen sie sich Film-Trailer an: ein Trailer spielt im Industrie- bzw. Medienbereich, der zweite zeigt den Traumberuf Fotograf und ein dritter
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Video: Die Azubis – Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen (Audiodeskription)
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Die Azubis – Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen (Audiodeskription)
Davor sehen sie sich Film-Trailer an: ein Trailer spielt im Industrie- bzw. Medienbereich, der zweite zeigt den Traumberuf Fotograf und ein dritter
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Unterrichtsplanung: Die Banane in der Klimakrise?: Begleitmaterial für Lehrkräfte
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Die Banane in der Klimakrise?: Begleitmaterial für Lehrkräfte
Die Schüler*innen erkennen den globalen Zusammenhang zwischen Klimawandel und Landwirtschaft am Beispiel der Banane. Sie analysieren klimabedingte
Unterrichtsplanung
Bild: Ellenbogen (medial)
Mediathek
Ellenbogen (medial)
Illustration der Knochen des Ellenbogens von medial.
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Bild: Ermüdungsbruch im Fuß
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Ermüdungsbruch im Fuß
Ermüdungsbruch im linken Fuß.
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Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)
Mediathek
Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (MP4)
Willkommen zu unserem heutigen Video, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von „Explainable AI“
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Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)
Willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von
Kurs
Bild: FDI Zahnschema
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FDI Zahnschema
Ober- und Unterkiefer mit Nummerierung der Zähne nach FDI-Zahnschema nach Viohl (Fédération Dentaire Internationale).
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Bild: Femurkopf (hinten)
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Femurkopf (hinten)
Illustration des Femurkopfes (Caput ossis femoris) und des Oberschenkelhalses des linkes Beines von hinten.
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Bild: Femurkopf (vorne)
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Femurkopf (vorne)
Illustration des Femurkopfes (Caput ossis femoris) und des Oberschenkelhalses des linkes Beines von vorne.
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Bild: Fußknochen (oben)
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Fußknochen (oben)
Illustration der Knochen eines linken menschlichen Fußes von oben.
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Bild: Fußknochen (unten)
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Fußknochen (unten)
Illustration der Knochen eines linken menschlichen Fußes von unten.
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Bild: Gefäße mit Skelett (frontal)
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Gefäße mit Skelett (frontal)
Illustration der Blutgefäße des Menschen mit Skelett und Herz von frontal.
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Interaktion: Generative Modelle | 02 | Über Generative Modelle sprechen (Aufgabe 3)
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Generative Modelle | 02 | Über Generative Modelle sprechen (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Über Generative Modelle sprechen" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
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