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Augenoptiker/in: Entsprechungsliste Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Augenoptiker/in.
Unterrichtsplanung
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Bestattungsfachkraft: Entsprechungsliste Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Berufsausbildung zur Bestattungsfachkraft.
Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in: Entsprechungsliste Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Feinoptiker/in.
Unterrichtsplanung
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Geschäftsprozesse an gesamtwirtschaftlichen Rahmenbedingungen ausrichten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 11 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in: Umsetzung des Rahmenlehrplans
Die Datei erklärt die Umsetzung des Rahmenlehrplans, bei der die örtlichen schulischen Bedingungen berücksichtigt werden müssen. Ausgehend von den
Unterrichtsplanung
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Rahmensituation Höllental-Senfmühle: Übersicht zu den Lernsituationen
Die Datei enthält Beschreibung und Übersicht zur Rahmensituation "Höllental-Senfmühle" aus dem Lernfeld 7. Daran schließen sich 6 Lernsituationen mit
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Schalung: Rahmenschalung an der Wand 01
Schalung: Rahmenschalung an der Wand 01 Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_01)
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Gärtner/in: Didaktische Rahmenplanung - Übersicht Betriebsorganisation und Baumaßnahmen
Die Datei beinhaltet den didaktischen Rahmenplan / eine Übersicht zu den Themen Betriebsorganisation und Baumaßnahmen. Für den didaktische Rahmenplan
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in: Spiralcurricularer Aufbau des Rahmenlehrplans
Die Datei enthält eine Übersicht zum spiralcurricularen Aufbau des Rahmenlehrplans für den Beruf Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in. Um die
Unterrichtsplanung
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Wirtschaft unterrichten mit digitalen ökonomischen Experimenten - Eine phasenübergreifende Lehrkräftefortbildung
Digitale ökonomische Experimente sind eine fachspezifische Lehr-Lernmethode, die einen handlungsorientierten Zugang zu ökonomischen Phänomenen und
Veranschaulichung
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Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Entsorgung und Verwertung“. Themen
Handreichung
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Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung (Handouts)
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Entsorgung und Verwertung“. Themen
Handreichung
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Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung (Kurzversion)
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Entsorgung und Verwertung“. Es ist
Handreichung
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Backwarenabfälle Teil 3: Entsorgungs- und Verwertungswege und rechtliche Rahmenbedingungen
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Entsorgung und Verwertung“. Es ist ein
Video
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Einsatz von Bildern zur Gestaltung des situativen Rahmens
Das Video enthält den dritten Teil der Mediendidaktik-Vorlesung zur Präsentation „Digitale Medien zum Lernen und Testen“. Es beschreibt den Einsatz
Video
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Verwendung von Multimedia zur Gestaltung des situativen Rahmens
Das Video enthält den vierten Teil der Mediendidaktik-Vorlesung zur Präsentation „Digitale Medien zum Lernen und Testen“. Es beschreibt die Verwendung
Video
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Von den Rahmenlehrplänen zur Lernsituation in der Pflege
Die Handreichung erklärt, wie Lehrkräfte für den Beruf Pflegefachfrau / Pflegefachmann auf Basis des Lehrplans Lernsituationen erstellen können
Handreichung
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VISUAL EMPOWERMENT - Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum
Im Rahmen des Projektes entstand ein eintägiges Tagungskonzept für Lehrkräfte des Faches Kunst mit dem Titel „Visual Empowerment – Schärfung
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