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Video: Verfahrensmechaniker/in - Beschichtungstechnik
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Verfahrensmechaniker/in - Beschichtungstechnik
Verfahrensmechaniker/innen für Beschichtungstechnik tragen Farben, Lacke und andere Beschichtungsstoffe auf Holz-, Metall- und Kunststoffflächen auf
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Unterrichtsplanung: Wareneingangskontrolle durchführen (DOCX)
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Wareneingangskontrolle durchführen (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Güter
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wareneingangskontrolle durchführen (PDF)
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Wareneingangskontrolle durchführen (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Güter
Unterrichtsplanung
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Video: Verkäufer/in
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Verkäufer/in
Verkäufer/innen haben je nach Betrieb oder Abteilung z.B. mit Bekleidung, Nahrungsmitteln oder Unterhaltungselektronik zu tun. Sie nehmen
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Video: Verfahrensmechaniker/in - Glastechnik
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Verfahrensmechaniker/in - Glastechnik
Verfahrensmechaniker/innen Glastechnik steuern, überwachen und regulieren den Herstellungsprozess von Glasprodukten an computergesteuerten
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Video: Produktveredler/in - Textil
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Produktveredler/in - Textil
Produktveredler/innen - Textil arbeiten in den Bereichen Färberei, Druckerei, Beschichtung und Appretur (Textilausrüstung). Sie richten verschiedene
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Video: Papiertechnologe/-technologin
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Papiertechnologe/-technologin
Papiertechnologen und -technologinnen steuern und überwachen die Arbeitsprozesse in der Papier- und Zellstoffherstellung weitgehend von Leitwarten
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Unterrichtsplanung: Konzertgitarre spielfertig machen
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Konzertgitarre spielfertig machen
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 10. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Werkstoffprüfer/in
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Werkstoffprüfer/in
Werkstoffprüfer/innen gibt es vier Fachrichtungen. In der Fachrichtung Metalltechnik entnehmen Werkstoffprüfer/innen Proben zur Qualitätskontrolle und
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Unterrichtsplanung: Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (PDF)
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Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (DOCX)
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Wareneingangskontrolle selbständig durchführen (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Unterrichtsplanung
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Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version SchülerIn; PDF)
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Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version SchülerIn; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen eines detaillierten Ablaufplans zur Auftragsabwicklung und zum Bilden von Buchungssätzen.
Lernkontrolle
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Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version Lehrkraft; PDF)
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Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version Lehrkraft; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen eines detaillierten Ablaufplans zur Auftragsabwicklung und zum Bilden von Buchungssätzen.
Lernkontrolle
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Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Lernerfolgskontrolle Auftragsabwicklung (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen eines detaillierten Ablaufplans zur Auftragsabwicklung und zum Bilden von Buchungssätzen. Die
Lernkontrolle
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Interaktion: Die Schritte im Warenannahmeprozess (Interaktive Übung)
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Die Schritte im Warenannahmeprozess (Interaktive Übung)
Es handelt sich um eine interaktive Übung zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld
Interaktion
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Unterrichtsplanung: Produkte und Dienstleistungen anbieten: Zielanalyse (PDF)
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Produkte und Dienstleistungen anbieten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Produkte und Dienstleistungen für den Verkauf adressaten- sowie marktorientiert anzubieten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Produkte und Dienstleistungen anbieten: Zielanalyse (DOCX)
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Produkte und Dienstleistungen anbieten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Produkte und Dienstleistungen für den Verkauf adressaten- sowie marktorientiert anzubieten
Unterrichtsplanung
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Video: Produktionstechnologe/in
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Produktionstechnologe/in
Produktionstechnologen und -technologinnen setzen ihr Fachwissen in unterschiedlichen Bereichen ein, von der Entwicklungsabteilung über die
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