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Handreichung: Kinder und Jugendparlamente müssen nicht neutral sein
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Kinder und Jugendparlamente müssen nicht neutral sein
Kinder- und Jugendparlamente (KiJuPas) sowie andere kommunale Beteiligungsgremien für junge Menschen sind Orte gelebter Demokratie. Sie sind
Handreichung
Broschuere: Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 1: Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung
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Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 1: Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung
Die eigenverantwortliche Gestaltung schulischer Prozesse ist gepaart mit einer Rechenschaftslegung nach außen und erfordert eine systematische
Broschüre
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Broschuere: Digitale Tools für die Berufsbildungspraxis
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Digitale Tools für die Berufsbildungspraxis
Die Broschüre „Lehren, Lernen und Prüfen mit ASCOT+“ stellt die Ergebnisse aus der Forschungs- und Transferinitiative des BMBF vor. Welche Kompetenzen
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Kartenset: Content Chat – Lasst uns über TikTok sprechen!
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Kartenset: Content Chat – Lasst uns über TikTok sprechen!
Wir alle sind Teil einer digitalen Welt. Welche Rolle spielt TikTok darin und für unser Miteinander? Die Plattform ist ein Ort, an dem wir uns
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Handreichung "Kritische Auseinandersetzung mit Antiziganismus"
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Handreichung "Kritische Auseinandersetzung mit Antiziganismus"
Die Broschüre "Kritische Auseinandersetzung mit Antiziganismus", die zweite Ausgabe der Reihe "Gekonnt Handeln", ist eine methodische Handreichung für
Unterrichtsbaustein
Handbuch: Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“
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Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“
Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 08.12.2016 in der Fassung vom 07.12.2017 | Die zunehmende Digitalisierung aller Lebensbereiche führt zu
Handbuch
Handreichung: Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen
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Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen
Die Länder stehen vor der Herausforderung, sich mit den Potenzialen und Risiken der breit verfügbaren Künstlichen Intelligenz (KI) und darauf
Handreichung
Presentation: Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
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Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erkunden hybrider ästhetischer Prozesse, in denen materielle (Raum, Zeit, Bewegung), analoge (Klang, Musik
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Demokratie: Wahlen, das Klima und Wir
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Demokratie: Wahlen, das Klima und Wir
Wie lösen wir die Herausforderungen der Klimakrise? Wie können sich junge Menschen in einer Demokratie beteiligen? Voraussetzung für politisches
Unterrichtsbaustein
Lernkontrolle: Anleitung zur Gewindeherstellung (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
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Anleitung zur Gewindeherstellung (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Anleitung zur Gewindeherstellung (kombinierter Leistungsnachweis, PDF)
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Anleitung zur Gewindeherstellung (kombinierter Leistungsnachweis, PDF)
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von
Lernkontrolle
Ländermaterial
Webseite: Selbstlernmodul: Digitale Simulationen im Chemieunterricht
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Selbstlernmodul: Digitale Simulationen im Chemieunterricht
Das digitale Selbstlernmodul zum Einsatz von Simulationen im Chemieunterricht auf der Plattform Toolbox Lehrerbildung ermöglicht eine flexible
Webseite
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 11 - Aufgaben im Systemmanagement wahrnehmen (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 11 - Aufgaben im Systemmanagement wahrnehmen (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 11 (3. Ausbildungsjahr, Fachmann/Fachfrau für Systemgastronomie). Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 11 - Aufgaben im Systemmanagement wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 11 - Aufgaben im Systemmanagement wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 11 (3. Ausbildungsjahr, Fachmann/Fachfrau für Systemgastronomie). Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Junge Frau arbeitet am Laptop
News
Auch Selbstorganisation braucht Struktur
Das Modell SPARK im Unterricht an der Berufsschule für Detailhandel und Pharmazie Zürich (BSDPZ)
Rico Largiadèr, Christoph Städeli
Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d)
Lernkontrolle: Lernfabriken
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Lernfabriken
Berufliches Lernen erfolgt anhand realer Lernkontexte, also betriebliche Gegenstände, Maschinen und beruflicher Prozesse, um einen
Lernkontrolle
Entdeckendes: Fortbildung Interaktive Videoexperimente im Chemieunterricht
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Fortbildung Interaktive Videoexperimente im Chemieunterricht
Im Chemieunterricht spielen Experimente eine zentrale Rolle für einen kompetenzorientierten Unterricht. Besonders wenn Lernende eigene Vorstellungen
Entdeckendes Lernen
Arbeitsblatt: Fortbildungsangebot 1 – Digital-demokratische Bausteine für Pädagogische Tage
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Fortbildungsangebot 1 – Digital-demokratische Bausteine für Pädagogische Tage
Schulen sind im Horizont von Digitalität herausgefordert, Regeln für das schulische Miteinander in fundamentaler Weise neu auszuhandeln. Einen
Arbeitsblatt

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