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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

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Erschöpfung verstehen, bevor sie krank macht

Teilnehmende erhalten ein verständliches Bild davon, wie Stress im Körper entsteht, welche Rolle das Nervensystem spielt und warum klassische „Pausen“

Anleitung: Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen im medizinischen Labor

Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen im medizinischen Labor

Speziell auf die Bedürfnisse von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern einer Arztpraxis zugeschnitten ist der Hautschutz- und Händehygieneplan für

Unterrichtsbaustein: Pflege: Versorgung von frühgeborenen Säuglingen

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Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Auszubildenden zur Pflegefachkraft, die ihre Eindrücke vom Praktikum auf der

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Kurskonzept)

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Das vorliegende Kurskonzept „Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als

Broschuere: Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Wissenschaftliches Rechtsgutachten mit Praxisempfehlungen

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KI-gestützte Systeme ermöglichen eine bisher nicht gekannte Individualisierung von Lernpfaden: Kompetenzen können passgenau gefördert, Lerninhalte

Fallstudie: Orientierungsrahmen - Nutzung und Verbreitung

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Auswertungsbericht der zweiten und erweiterten Auflage des Orientierungsrahmens (2019). Die Publikation dokumentiert die Nutzung und Verbreitung der

Handreichung: Ausbildung gestalten: Personaldienstleistungskaufmann/frau

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Diese Broschüre beschreibt die Umsetzung der Ausbildungsordnung und des Rahmenlehrplans vom Beruf Personaldienstleistungskaufmann/frau in die Praxis

Handbuch: Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita

Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita

Grundlagendokument der Medienecke KI für pädagogische Fachkräfte in Kitas, welches eine umfassende Orientierungshilfe im Kita-Alltag bietet: Wie

Presentation: Modul 5 und 6 | Physische Gesundheit | Präsentation

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Die Präsentation gibt zu Beginn eine Anleitung zum Import der benötigten Geschichtsszenarien für die Module 5 und 6. Ebenfalls führt sie durch die

Unterrichtsbaustein: Pflege: Entlassung zu pflegender Menschen gestalten

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Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Pflegefachkraft, die beschreibt, welche Kommunikation mit der Patientin und ihren

Unterrichtsbaustein

Handreichung: Ausbildung gestalten: Verfahrensmechaniker/in Glastechnik

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Diese Broschüre erläutert die Ergebnisse der Modernisierung beim Beruf Verfahrensmechaniker / Verfahrensmechanikerin Glastechnik. Die modernisierte

Unterrichtsbaustein: Basiswissen Material, Werkzeug, Technik

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Das Projekt „Initiative Grüne Schulhöfe“ setzt „Grüne Interventionen“ mit Schülerinnen und Schülern auf Berliner Schulhöfen um und hat 11

Unterrichtsbaustein

Broschuere: BuGG-Fachinformation: Fassadenschutz

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Die Broschüre dient als praxisorientierte Arbeitshilfe zur dauerhaft funktionsfähigen Umsetzung von bodengebundenen Fassadenbegrünungen. Sie fasst

Unterrichtsbaustein: Pflege: Mundpflege bei beatmeten Patienten

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Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Pflegefachkraft, die beschreibt, wie sie bei einem beatmeten Patienten auf der

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Pflege: Notfälle bewältigen und verarbeiten

Pflege: Notfälle bewältigen und verarbeiten

Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Arbeitswelt einer Pflegefachkraft auf einer Intensivstation, die kurz vor der Besuchszeit bei einem

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Tätigkeiten mit Desinfektionsmitteln im Gesundheitsdienst

Tätigkeiten mit Desinfektionsmitteln im Gesundheitsdienst

Die DGUV Information 207-206 "Tätigkeiten mit Desinfektionsmitteln im Gesundheitsdienst" weist auf die rechtlichen Vorgaben zu Sicherheit und

Handreichung: Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung

Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung

Für Berufsschullehrer/innen, Ausbilder/innen und Prüfer/innen erläutert diese Umsetzungshilfe zur aktualisierten Ausbildungsordnung sowohl die

Broschuere: Kompetent mit BNE arbeiten: Werkbuch BNE-Kompetenzen

Kompetent mit BNE arbeiten: Werkbuch BNE-Kompetenzen

In dem Werkbuch finden Bildungspraktikerinnen und Bildungspraktiker Erläuterungen zum Bildungsverständnis von BNE, zu Merkmalen und Zielen von BNE

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