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Video: A Day in the Life of Noah | #ChooseYourFuture (Luxembourg, EN)
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A Day in the Life of Noah | #ChooseYourFuture (Luxembourg, EN)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Video: A Day in the Life of Ragnar | #ChooseYourFuture (Estonia)
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A Day in the Life of Ragnar | #ChooseYourFuture (Estonia)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Video: A Day in the Life of Rikardu | #ChooseYourFuture (Malta)
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A Day in the Life of Rikardu | #ChooseYourFuture (Malta)
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Video: A Day in the Life of Saoirse | #ChooseYourFuture (Ireland)
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A Day in the Life of Saoirse | #ChooseYourFuture (Ireland)
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Video: A Day in the Life of Tiago | #ChooseYourFuture (Portugal)
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A Day in the Life of Tiago | #ChooseYourFuture (Portugal)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Handbuch: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Handreichungen für Lehrkräfte
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Handreichungen für Lehrkräfte
Handreichungen für Lehrkräfte - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 1
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 1
Lektion 1 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen Bürgerinitiative
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 2
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 2
Lektion 2 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen Bürgerinitiative
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 3
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 3
Lektion 3 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen Bürgerinitiative
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 4
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 4
Lektion 4 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen Bürgerinitiative
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Material für Schüler:innen
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Material für Schüler:innen
Material für Schüler:innen zu - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur
Unterrichtsbaustein
Webseite: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Webseite
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Webseite
Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen Bürgerinitiative führt der
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Arbeitsblatt: Alles Glaubenssache? Illustrationen und Methoden zum Zusammenleben in Diversität
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Alles Glaubenssache? Illustrationen und Methoden zum Zusammenleben in Diversität
In dieser Handreichung werden Illustrationen vorgestellt, die im Projekt „Alles Glaubenssache?“ der Evangelischen Trägergruppe für
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Algorithmen und Künstliche Intelligenz im Alltag von Verbraucher*innen - Täglich nutzen wir ganz selbstverständlich Suchmaschinen, scrollen durch
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Die vorliegende Handreichung richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, Fachkräfte der Jugend- und Erwachsenenbildung, Bildungseinrichtungen, Vereine
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Kreatives Lernen von und Arbeiten mit Biografien: Diese Methode kann als Teil von Angeboten zum Thema Antirassismus/Kolonialismus dazu genutzt werden
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Pädagogische Prävention und Intervention: Von Jugendlichen, die sich bei antisemitischen Angriffen nicht ernstgenommen fühlen und sich Unterstützung
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