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Text: DigiBitS-Tooltipps: MINT-Fächer (pdf)
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DigiBitS-Tooltipps: MINT-Fächer (pdf)
Die DigiBitS-Tooltipps geben einen Überblick über hilfreiche Apps und Tools für den Einsatz im Fachunterricht. Die Tooltipps für MINT-Fächer stellen
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Video: Extraction of keratin
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Extraction of keratin
EN: This video is from the STEM teaching material "Climapse" which is part of the project "Act Now for the UN Sustainable Development Goals" where
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Interaktion: Frequenzen der C-Dur-Tonleiter
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Frequenzen der C-Dur-Tonleiter
Ton-Frequenzen der C-Dur Tonleiter in der 1-gestrichenen Oktave. Lautstärke und Zeitspanne sind veränderbar, die Frequenz der Töne wird jeweils
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Veranschaulichung der Wirkungsweise des gemeinen Wagenhebervierecks.
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Das Kaleidoskop besteht aus 18 Spiegelachsen. Diese können angezeigt werden. Die Anzahl der Glasplättchen lässt sich variieren.
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Interaktion: Optische Illusion - ein schiefes Quadrat?
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Die Schraffur sowie die Farben der Linien sind vielseitig einstellbar.
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Video: Tornadoes in Modena, Italy
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Tornadoes in Modena, Italy
DE: Wenn das Wetter über 30 Jahre gemittelt wird, nennen wir es Klima. Diese sehr grobe Definition zeigt bereits das Problem. Der Zeitraum ist lang
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Interaktion: Winkelspiegel
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Winkelspiegel
Winkelspiegel (Lehrerversion) Der Winkel, in dem die beiden Spiegel gegeneinander geneigt sind, kann über einen Schieberegler eingestellt werden. Der
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Interaktion: Zentralperspektive
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Punkt A kann auf dem Strahl mit dem Anfangspunkt F bewegt werden, Punkt F kann frei bewegt werden.
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Zweifache Punktspiegelung
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Interaktion
Eine Chemikantin füllt eine Flüssigkeit in eine Maschine für Waschmittelproduktion.
Beruf
Chemikant (m/w/d)
Chemikantinnen und Chemikanten stellen aus organischen und anorganischen Rohstoffen chemische Erzeugnisse her. Die Produktion der Chemikalien, Farben
Entdeckendes: Corona Virus (zip-Datei)
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Corona Virus (zip-Datei)
This is a 3D print file for a half virus model with RNA, part 1 and 2 must be finally glued together. Printing instructions and tips: Part 1 must be
Entdeckendes Lernen, Daten
Bild: Auswirkungen einer gentechnisch veränderten RNAi-Pflanze auf Nicht-Zielorganismen
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Auswirkungen einer gentechnisch veränderten RNAi-Pflanze auf Nicht-Zielorganismen
Eine Pflanze wurde gentechnisch so verändert, dass sie eine bestimmte miRNA produziert, die giftig für einen Schädling (Zielorganismus) ist. Auf und
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Simulation: Darum ist die Ausbreitung von Pflanzen aus Neuer Gentechnik kaum zu kontrollieren
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Darum ist die Ausbreitung von Pflanzen aus Neuer Gentechnik kaum zu kontrollieren
Die Grafik illustriert, warum die Ausbreitung von Pflanzen aus Neuer Gentechnik kaum zu kontrollieren ist. Die Rapsblüte wird von Bestäubern wie z.B
Simulation
Video: Demonstration Transpirationssog (Gipspilzversuch)
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Demonstration Transpirationssog (Gipspilzversuch)
In diesem stummen Video des Modellversuchs mit einem Gipspilz wird der Transpirationssog von Pflanzen nachgestellt. Das Heißluftgebläse stimuliert
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Bild: Gentechnisch veränderte Darmbakterien – Paratransgenese in der Biene
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Gentechnisch veränderte Darmbakterien – Paratransgenese in der Biene
Bakterien, die natürlich im Darm von Bienen und Hummeln vorkommen, wurden gentechnisch so verändert (oben links), dass sie einen besonderen Gen
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