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Unterrichtsplanung: Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Zielanalyse (PDF)
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Teile und Zubehör beschaffen und lagern: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Einkauf und die Lagerung von Teilen und Zubehör zu planen, durchzuführen und zu
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Teile und Zubehör verkaufen: Zielanalyse (PDF)
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Teile und Zubehör verkaufen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Verkauf von Teilen und Zubehör kundenorientiert durchzuführen. Sie analysieren das
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Trigonometrie | Koordinaten für Bohrmaschine berechnen (PDF)
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Trigonometrie | Koordinaten für Bohrmaschine berechnen (PDF)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Geometrie aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine Aufgabe samt Zeichnung und Lösung zum Thema Bohren eines Lochkreises
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Zielanalyse (PDF)
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Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Veranstaltungen und Geschäftsreisen eigenverantwortlich und effizient zu planen, mitzugestalten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Volumen und Masse berechnen | Einen Maschinenfuß selbst herstellen (PDF)
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Volumen und Masse berechnen | Einen Maschinenfuß selbst herstellen (PDF)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Geometrie aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine Aufgabe sowie die Lösung zum Thema Erneuerung eines Maschinenfußes in
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Was hat Bayern mit der EU zu tun? (PDF)
Mediathek
Was hat Bayern mit der EU zu tun? (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich mit der Bedeutung der EU für Bayern auseinander. Sie erkennen konkrete Auswirkungen europäischer
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Wem gehören die Daten? - Icons zum Vortrag (PDF)
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Wem gehören die Daten? - Icons zum Vortrag (PDF)
Ein bildhafter Zugang zu Daten und Datenverarbeitung. In dieser Methode werden die Teilnehmenden spielerisch dazu angeregt, sich mit den folgenden
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Werteströme und Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren: Zielanalyse (PDF)
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Werteströme und Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Werteströme in Kreditinstituten zu dokumentieren und zu beurteilen, erfolgsneutrale und
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen beurteilen: Zielanalyse (PDF)
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Wirtschaftliche Einflüsse bei unternehmerischen Entscheidungen beurteilen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Einflüsse gesamtwirtschaftlicher Rahmenbedingungen zu analysieren, deren Auswirkungen auf
Unterrichtsplanung
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Video: Woche 10 | Programmierung | Neuronale Netzwerke (2) (PDF)
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Woche 10 | Programmierung | Neuronale Netzwerke (2) (PDF)
In diesem Video lernst du, wie man einen Datensatz für das Trainieren eines künstlichen neuronalen Netzes vorbereitet und was One-Hot-Codierung ist
Video, Kurs
Kurs: Woche 10 | Recht | Der AI Act der Europäischen Union (PDF)
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Woche 10 | Recht | Der AI Act der Europäischen Union (PDF)
In diesem Video beschäftigen wir uns mit der Regulierung von KI in der EU, insbesondere mit dem AI Act der Europäischen Union. Du lernst die
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Kurs: Woche 12 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
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Woche 12 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
In diesem Video-Transkript werden die für Woche 12 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der
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Kurs: Woche 14 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
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Woche 14 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
In diesem Video-Skript werden die für Woche 14 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der
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Kurs: Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (PDF)
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Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du, was Daten überhaupt sind und in welche Gruppen du sie einteilen kannst. Du lernst numerische und kategoriale
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Kurs: Woche 4 | Ethik | Nachhaltigkeit (PDF)
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Woche 4 | Ethik | Nachhaltigkeit (PDF)
Heute schauen wir uns an, dass KI-Ethik auch im Bereich Umweltfreundlichkeit und Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle spielen kann. Anhand von einigen
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Kurs: Woche 7 | Ethik | Transparenz (PDF)
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Woche 7 | Ethik | Transparenz (PDF)
Habt ihr euch schonmal gefragt, wie die TikTok Algorithmen euch so präzise Videos empfehlen oder wie ChatGPT zu den Antworten kommt, die es auswirft
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 10: Aufgaben in der Beschaffung wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 10: Aufgaben in der Beschaffung wahrnehmen (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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