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Video: Volkswirtschaftslehre - Internalisierung externer Effekte durch Verhandlungen (Schädigungsrecht)
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Volkswirtschaftslehre - Internalisierung externer Effekte durch Verhandlungen (Schädigungsrecht)
Fischer und Chemieproduzenten konkurrieren in diesem Beispiel um die Verwendung des Sees. Können beide Parteien trotzdem in freien Verhandlungen zu
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Text: Smartphones souverän nutzen
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Smartphones souverän nutzen
In der Broschüre von Mobilsicher in Kooperation mit klicksafe werden Fragen angesprochen, die sich Eltern, Lehrkräfte und andere Bezugspersonen
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Unterrichtsplanung: Algorithmen in Medien | Lehrerversion
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Algorithmen in Medien | Lehrerversion
Die Leitfrage: Wie beeinflussen mich Algorithmen, wenn ich soziale Medien nutze? Schülerinnen und Schüler sollen lernen, dass Algorithmen auf Basis
Unterrichtsplanung
Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
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Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
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Video: Werkstatt recherchiert: Welche Chancen bieten offene KIs?
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Werkstatt recherchiert: Welche Chancen bieten offene KIs?
Seit die ersten KI-Chatbots wie ChatGPT, Claude, Gemini und Co. auf dem Markt sind, wird auch im Bildungskontext diskutiert, ob und wie Lehrer/-innen
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Collection: Datenschutz & IT-Sicherheit
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Datenschutz & IT-Sicherheit
Dieses Dossier bündelt praxisnahe Unterrichtsmaterialien zu Datenschutz und IT-Sicherheit im schulischen und beruflichen Kontext. Im Fokus stehen der...
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Dossier
Unterrichtsbaustein: Algorithmen in Medien | Schülerversion
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Algorithmen in Medien | Schülerversion
Die Leitfrage dieses Moduls lautet: Wie beeinflussen mich Algorithmen, wenn ich soziale Netzwerke nutze? Das Lernziel: Schülerinnen und Schüler sollen
Unterrichtsbaustein
Merkblatt: study smart with AI: Dein Guide für kluges Arbeiten mit KI am Gymnasium
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study smart with AI: Dein Guide für kluges Arbeiten mit KI am Gymnasium
Das Poster unterstützt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II beim wissenschaftlichen Schreiben mit KI. Es soll sie stärken, KI bewusst und
Merkblatt
Video: A5 Gebrauchsanweisung zum Pythonkurs (MP4)
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A5 Gebrauchsanweisung zum Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „A5 Gebrauchsanweisung zum Pythonkurs“. In diesem Abschnitt stellen wir den Aufbau und die Konzeption des Kurses
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Presentation: A5 Gebrauchsanweisung zum Pythonkurs (PDF)
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A5 Gebrauchsanweisung zum Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „A5 Gebrauchsanweisung zum Pythonkurs“. In diesem Abschnitt stellen wir den Aufbau und die Konzeption des Kurses
Präsentation
Video: Quellen für OER-Unterrichtsmaterialien – Open Educational Resources für Schule und Nachhilfe
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Quellen für OER-Unterrichtsmaterialien – Open Educational Resources für Schule und Nachhilfe
Im Internet gibt es unüberschaubar viele Materialien für den Unterricht, sowohl für Lehrer*innen als auch zur direkten Nutzung durch die Schüler*innen
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Video: Webcam
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Webcam
Katarina Leikert, zuständig für Datenschutz und Qualitätsmanagement, sensibilisiert zur Nutzung von Webcams und gibt Tipps dazu.
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Video: Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste - Bibliothek
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Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste - Bibliothek
Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste der Fachrichtung Bibliothek wirken beim Aufbau und der Pflege von Bibliotheksbeständen mit. Im
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Video: Webcam (mit Untertitel)
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Katarina Leikert, zuständig für Datenschutz und Qualitätsmanagement, sensibilisiert zur Nutzung von Webcams und gibt Tipps dazu.
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Internet
Frank Spaeing von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ spricht über Spuren, die man bei der Nutzung des Internets hinterläßt.
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Frank Spaeing von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ spricht über Spuren, die man bei der Nutzung des Internets hinterläßt.
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Video: Schutzmaßnahmen
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Schutzmaßnahmen
Katarina Leikert von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ gibt fünf Tipps zu sinnvollen Schutzmaßnahmen bei der Nutzung von Computern.
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