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Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen
Arbeitsauftrag: Wie unterscheiden sich die verschiedenen Suchmaschinen? Finden Sie Unterschiede und Gemeinsamkeiten!
Arbeitsblatt
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Wir sind keine rationalen Nutzenmaximierer – Erkenntnisse der Verhaltensökonomie
Diese Unterrichtseinheit erläutert zentrale experimentelle Ergebnisse der sogenannten Verhaltensökonomik ("behavioral economics") an Beispielen. Die
Unterrichtsbaustein
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DGUV Regel 112-190 - Benutzung von Atemschutzgeräten
DGUV Regeln stellen bereichs-, arbeitsverfahrens- oder arbeitsplatzbezogen Inhalte zusammen. Sie erläutern, mit welchen konkreten Präventionsmaßnahmen
Broschüre
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DGUV Regel 112-198 - Benutzung von persönlichen Schutzausrüstungen gegen Absturz
Diese Regel erläutert die Unfallverhütungsvorschrift "Grundsätze der Prävention" (DGUV Vorschrift 1) hinsichtlich persönlicher Schutzausrüstungen
Broschüre
Mediathek
Nutzung generativer KI bei der Personaleinsatzplanung
Die vorliegende Datei enthält Materialien einer Lernsituation für das erste Weiterbildungsjahr der Fachakademie Wirtschaft (Abschluss Betriebswirt)
Unterrichtsbaustein
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Handreichung für Fachschulen im Fachbereich Wirtschaft. Kooperationen nutzen, Ressourcen gezielt einsetzen und Zukunft gestalten
Die Handreichung zeigt auf Basis bestehender Rahmenbedingungen Möglichkeiten der Kooperation innerhalb und außerhalb eines Berufskollegs auf
Handreichung
Ländermaterial
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Jahresabschluss vorbereiten, auswerten und für Finanzierungsentscheidungen nutzen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 10 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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DGUV Regel 112-199 - Benutzung von persönlichen Absturzschutzausrüstungen zum Retten
Diese Regel findet Anwendung bei der Auswahl und der Benutzung von persönlichen Absturzschutzausrüstungen zum Retten aus Höhen und Tiefen. Diese Regel
Broschüre
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Modul 2: Video Suchmaschinen kennen und nutzen
Das Video illustriert in einer vereinfachten Darstellungsweise, wie Suchmaschinen funktionieren.
Video
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Wie nutzt man OER?
Der Kurs erklärt, wie man OER in der Schule einsetzen und das Material für den eigenen Unterricht anpassen kann.
Unterrichtsbaustein
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Modul 13 | Arbeitsblatt 7 "Längere Produktnutzung ermöglichen"
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
Arbeitsblatt
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Lerneinheit 3.3 "Apps zur Förderung von Bewegung nutzen"
Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere
Unterrichtsbaustein
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Modul 16 | Arbeitsblatt 4 "Nutzen und Aufbau von Ursachengrafiken"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
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Volkswirtschaftslehre - Das 1. Gossensche Gesetz
Die Sättigungstendenz beim Konsum eines Gutes bedeutet, dass der Nutzenzuwachs mit jeder weiteren konsumierten Einheit eines Gutes sinkt. Ist kein
Video
Mediathek
Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Alternativen zu Google
Das Arbeitsblatt bietet eine Tabelle mit einer Übersicht über Alternativen zu Google sowie erläuternden Texten zu den Merkmalen der jeweiligen
Arbeitsblatt
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Hallo Francois Vogel, nutzen Sie Praktiken des Störens/Verfremdens? (INTERVIEW Vogel 3)
Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil legt er sein Verständnis von
Video
Mediathek
Modul 13 | Arbeitsblatt 3 "Die Nutzung der Umwelt bepreisen: der Zertifikatehandel"
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
Arbeitsblatt
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Modul 13 | Arbeitsblatt 9 "Langfristige Nutzung contra Produktfortschritt"
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
Arbeitsblatt
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