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Entdeckendes: Modul E: Exkursionen: Die App vor Ort nutzen
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Modul E: Exkursionen: Die App vor Ort nutzen
Mit diesem Modul erkunden die Schülerinnen und Schüler Stolpersteine in ihrer Umgebung. Durch das digitale Angebot entdecken sie die Geschichte ihrer
Entdeckendes Lernen
Broschuere: DGUV Regel 112-189 - Benutzung von Schutzkleidung
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Broschüre
Unterrichtsplanung: Leitfaden zum Hochladen und Nutzen von Branching Scenarios für verschiedene Plattformen
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Der Leitfaden erläutert, wie die Branching Scenarios vom Projektverbund WÖRLD in verschiedene Plattformen hochgeladen und genutzt werden. Er kann den
Unterrichtsplanung
Presentation: G4-5 Software-Qualität: Teil 5 - Benutzbarkeit 2. Folien zum Video
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Handbuch: Leitfaden für Lehrkräfte zur Nutzung von ChatGPT
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Herzlich Willkommen zu diesem kleinen pädagogischen Leitfaden, der in die Nutzung des Generative Pre-trained Transformer, kurz ChatGPT, einführt
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Broschuere: DGUV Regel 112-991 - Benutzung von Fuß- und Knieschutz
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Diese DGUV Regel erläutert die Unfallverhütungsvorschrift „Grundsätze der Prävention“ (DGUV Vorschrift 1) hinsichtlich der Benutzung von Fuß- und
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Video: Zuwachs, Nutzung und Produktionsziele in der Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen (Teil 2)
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In Teil 2 von 4 der Filmserie „Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen/Bayern“ geht es um Zuwachs, Nutzung und Produktionsziele in der
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Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Digital Wellbeing
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In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
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Video: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 03 | Rechtliche Aspekte der Nutzung medizinischer Daten zu Forschungszwecken (MP4)
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Die medizinischen Datenverarbeitungssysteme werden fast ausschließlich auf Patientendaten trainiert. In dem folgenden Video sprechen wir über die
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Sonstiges: Regeln für die Nutzung von generativer Künstlicher Intelligenz (KI)
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Unterrichtsplanung: Datendetektiv:innen bei der Arbeit - Datenexplorationen an multivariaten Daten zur Mediennutzung Jugendlicher
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Text: Zusatzmaterial "Freie Inhalte weiternutzen"
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