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Arbeitsblatt: In aller Munde
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In aller Munde
Was ist Migration? Der Beitrag beschreibt Migration nicht als Sonder- sondern als Normalfall der Geschichte. Globale Wanderbewegungen sind ein
Arbeitsblatt
Interaktion: Quadratische Funktion finden zu gegebenen Scheitel
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Quadratische Funktion finden zu gegebenen Scheitel
Zu zufällig erzeugten Scheitelpunkten soll jeweils die Funktion eingegeben werden.
Interaktion
Video: Die Umsatz-/Mehrwertsteuer
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Die Umsatz-/Mehrwertsteuer
In diesem Video wird das Wesen der Umsatzsteuer vorgestellt.
Video
Video: Kostenabweichungen - Eselsbrücke
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Kostenabweichungen - Eselsbrücke
In diesem Video wird eine einfache Eselsbrücke vorgestellt, mit der man sich die Art der Kostenabweichung besser merken kann.
Video
Video: Potentiometer
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Potentiometer
Unter einem Potentiometer, kurz oft einfach nur Poti genannt, versteht man einen ohmschen Widerstand, dessen Widerstandswert variabel ist. Hierfür
Video, Experiment
Unterrichtsbaustein: C10 Zusammenfassung des Lernmoduls - Pythonkurs (PDF)
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C10 Zusammenfassung des Lernmoduls - Pythonkurs (PDF)
Damit schließen wir das zweite Lernmodul ab und sollten an dieser Stelle ein Grundverständnis von Datentypen und Kontrollstrukturen in Python erhalten
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Durchschnittliche Änderungsrate
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Durchschnittliche Änderungsrate
Die beiden Punkte auf der Parabel lassen sich bewegen, die Berechnungen erfolgen parallel. Welche Bedeutung hat die durchschnittliche Änderungsrate
Interaktion
Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 4)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Datenaufbereitung" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.
Interaktion, Kurs
Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 3)
Mediathek
Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Datenaufbereitung" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.
Interaktion, Kurs
Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 2)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Datenaufbereitung" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.
Interaktion, Kurs
Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 1)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Datenaufbereitung" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.
Interaktion, Kurs
Video: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (MP4)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (MP4)
Du weißt bereits, dass KI-basierte Modelle für Bildklassifikationen auf annotierten Bildern trainiert werden. In dem folgenden Video lernst du, wie
Video, Kurs
Kurs: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (PDF)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 04 | Datenaufbereitung (PDF)
Du weißt bereits, dass KI-basierte Modelle für Bildklassifikationen auf annotierten Bildern trainiert werden. In dem folgenden Video-Transkript lernst
Kurs, Text
Ubung: Wärmebehandlung von Stahl
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Wärmebehandlung von Stahl
Die Datei enthält vier Aufgaben und ein Kreuzworträtsel mit Fragen rund um das Thema Wärmebehandlung von Stahl.
Übung
Unterrichtsplanung: „Hauptsache satt“: Speiseplanerstellung für unterschiedliche Personengruppen
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„Hauptsache satt“: Speiseplanerstellung für unterschiedliche Personengruppen
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 8: Die Mensaleitung eines Berufskollegs, das sowohl ein Altenheim als auch einen Kindergarten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Woche 10 | Programmierung | Neuronale Netzwerke (1) (MP4)
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Woche 10 | Programmierung | Neuronale Netzwerke (1) (MP4)
In diesem Video lernst du, wie man einen Datensatz für das Trainieren eines künstlichen neuronalen Netzes vorbereitet und was One-Hot-Codierung ist
Video, Kurs
Video: Woche 9 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)
Mediathek
Woche 9 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)
In diesem Video werden die für Woche 9 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der neunten
Video, Kurs
Video: Kompassnadel im Magnetfeld
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Kompassnadel im Magnetfeld
Ein stromdurchflossener Leiter erzeugt ein Magnetfeld. Richtet man einen Leiter entlang des Erdmagnetfeldes aus und platziert darüber oder darunter
Video, Experiment

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