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Unterrichtsbaustein: Mystery „Die Party war zum Umfallen gut!“ (PDF)
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Mystery „Die Party war zum Umfallen gut!“ (PDF)
Um eine unbekannte Partydroge über ihre Summenformel zu identifizieren, muss in diesem Material das Ergebnis einer Elementaranalyse stöchiometrisch
Unterrichtsbaustein
Fallstudie: Hate Speech forsa-Studie 2024
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Hate Speech forsa-Studie 2024
Die Landesanstalt für Medien NRW zeigt mit der repräsentativen forsa-Umfrage zur Wahrnehmung von Hassrede im Netz besonders, welche Auswirkungen Hate
Fallstudie
Broschuere: Rechtsextreme Online-Strategien zwischen Trend und Tarnung
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Rechtsextreme Online-Strategien zwischen Trend und Tarnung
Kinder und Jugendliche kommen auf Plattformen wie TikTok und Instagram mit rechtsextremen Falschinformationen und Verschwörungserzählungen in Kontakt
Broschüre
Video: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 1 "Fallschirmspringer"
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 1 "Fallschirmspringer"
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
Video
Interaktion: Online einkaufen
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Online einkaufen
Sich in manchem Online-Shop zurechtzufinden ist gar nicht so einfach. In diesem Kurs lernst du, wie ein Bestellprozess ablaufen kann und wie Online
Interaktion
Interaktion: Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 3)
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Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Neuronale Netzwerke und die Mathe" aus Woche 10.
Interaktion
Interaktion: Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 2)
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Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Neuronale Netzwerke und die Mathe" aus Woche 10.
Interaktion
Interaktion: Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 1)
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Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Neuronale Netzwerke und die Mathe" aus Woche 10.
Interaktion
Video: Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (MP4)
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Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (MP4)
In diesem Video fokussieren wir uns darauf, wie sich ein Neuron mit Hilfe von Weights, Bias und Aktivierungsfunktion berechnet.
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Video: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 2 "Panzer-Fahrkurs"
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 2 "Panzer-Fahrkurs"
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
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Kurs: Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (PDF)
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Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (PDF)
In diesem Video-Transkript fokussieren wir uns darauf, wie sich ein Neuron mit Hilfe von Weights, Bias und Aktivierungsfunktion berechnet.
Kurs
Unterrichtsbaustein: Mystery „Kann Stöchiometrie Leben retten?“ (PDF)
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Mystery „Kann Stöchiometrie Leben retten?“ (PDF)
In diesem Material wird am Beispiel einer Vergiftung demonstriert, wie das Gift mithilfe der Stöchiometrie identifiziert werden kann. Dazu sind
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Mystery „Kann Stöchiometrie Leben retten?“ (DOCX)
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Mystery „Kann Stöchiometrie Leben retten?“ (DOCX)
In diesem Material wird am Beispiel einer Vergiftung demonstriert, wie das Gift mithilfe der Stöchiometrie identifiziert werden kann. Dazu sind
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Video: Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 3 "Lebendige Tote"
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Ukraine-Krieg und Falschinformationen auf Social Media | Videobeispiel 3 "Lebendige Tote"
Über TikTok, Instagram, YouTube und andere Social-Media-Plattformen erreichen Kriegsbilder aus der Ukraine Jugendliche direkt auf ihrem Handy. Wie
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Broschuere: Die Stadt für Morgen: Wie wollen wir leben?
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Die Stadt für Morgen: Wie wollen wir leben?
Das 21. Jahrhundert wird, wie bisher kein anderes, von Städten geprägt sein. Immer mehr Menschen weltweit werden in ihnen ihr zu Hause finden. Aspekte
Broschüre
Unterrichtsplanung: Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Kurs
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Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Kurs
Wie werden Scheinargumente und emotionale Sprache zur Verbreitung von Falschinformationen im Netz eingesetzt? Welche Rolle spielen Social-Media
Unterrichtsplanung
Interaktion: Woche 10 | Theorie | Einführung in neuronale Netze (Aufgabe 3)
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Woche 10 | Theorie | Einführung in neuronale Netze (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Einführung in neuronale Netze" aus Woche 10.
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Interaktion: Woche 10 | Theorie | Einführung in neuronale Netze (Aufgabe 2)
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Woche 10 | Theorie | Einführung in neuronale Netze (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Einführung in neuronale Netze" aus Woche 10.
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