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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 4 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Konsum ist gewohnt und wird belohnt"

Modul 12 | Arbeitsblatt 4 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Konsum ist gewohnt und wird belohnt"

Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes

Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 5 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Kosten versus Nutzen"

Modul 12 | Arbeitsblatt 5 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Kosten versus Nutzen"

Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes

Broschuere: Jugend und Konsum II: Beteiligungsformate für nachhaltigen Konsum

Jugend und Konsum II: Beteiligungsformate für nachhaltigen Konsum

Junge Menschen haben in den vergangenen Jahren deutlich gemacht, dass sie ihre Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung erkennen und dieser

Text: 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung: Können sie bis 2030 erreicht werden?

17 Ziele für nachhaltige Entwicklung: Können sie bis 2030 erreicht werden?

Wo stehen wir im Wettlauf um die Ziele für nachhaltige Entwicklung? Zur Halbzeit der Agenda 2030 liegt der erforderliche Stand bei der Erreichung der

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt zum Thema "Nachhaltige Landwirtschaft" (PDF)

Arbeitsblatt zum Thema "Nachhaltige Landwirtschaft" (PDF)

Nachhaltige Landwirtschaft versucht, die schädlichen Auswirkungen der Landwirtschaft auf Klima, Boden, Wasser und Luft zu minimieren. Dabei spielt die

Unterrichtsbaustein: Welternährung nachhaltig und gerecht organisieren

Welternährung nachhaltig und gerecht organisieren

In dieser Einheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der zentralen Frage der globalen Ernährungssicherung im Kontext einer wachsenden

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Nachhaltiger Ausbilden in den Berufsbildern am Beispiel des Fleischerhandwerks und der Fleischwarenindustrie

Nachhaltiger Ausbilden in den Berufsbildern am Beispiel des Fleischerhandwerks und der Fleischwarenindustrie

Das Fleischerhandwerk befindet sich im Wandel – traditionelle Fleischerbetriebe wandeln sich immer stärker in Dienstleistungs- und Hightech

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Chemie

Nachhaltige Chemie

Die "Agenda 21" ist ein umfangreiches Arbeitsprogramm, das im Juni 1992 auf der Konferenz der Vereinten Nationen über Umwelt und Entwicklung (UNICED)

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden

Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden

Im Modellversuch LernortPflege wurde vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) untersucht, welche Rahmenbedingungen, Chancen und

Infografik: Gestaltungsoptionen für nachhaltige Hard- und Software

Gestaltungsoptionen für nachhaltige Hard- und Software

Hoher Energieverbrauch und Datenverkehr, kritische Produktbedingungen und proprietäre Software: Die Herstellung und Nutzung digitaler Technologien und

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Moornutzung: Moore schützen und nutzen – geht das?

Nachhaltige Moornutzung: Moore schützen und nutzen – geht das?

Wie kann man Moore einerseits schützen und andererseits nutzen? Um die „Nachhaltige Moornutzung“ geht es in dem vorliegenden Unterrichtsbaustein für

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Abfallvermeidung

Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Abfallvermeidung

Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Abfallvermeidung im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Energieverbrauch

Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Energieverbrauch

Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Energieverbrauch im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Rohstoffe

Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Rohstoffe

Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Rohstoffe im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 5 "Mit welchen Strategien lässt sich nachhaltiger wirtschaften?"

Modul 13 | Arbeitsblatt 5 "Mit welchen Strategien lässt sich nachhaltiger wirtschaften?"

Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am

Broschuere: Der Möbelpass: ein Leitfaden zur nachhaltigen Möbelbewertung

Der Möbelpass: ein Leitfaden zur nachhaltigen Möbelbewertung

Die Materialien im Möbelbau werden in der Regel nach Kriterien der guten Eignung für das Endprodukt, den Kundenwünschen und der Wirtschaftlichkeit

Arbeitsblatt: E 02 Ein Kodex für die Nachhaltigkeit

E 02 Ein Kodex für die Nachhaltigkeit

Das Arbeitsblatt enthält drei Aufgaben und Informationen zum Deutschen Nachhaltigkeitskodex, der Orientierung zum Nachhaltigkeitsmanagement bieten

Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"

Das Stationsblatt thematisiert die ökologischen Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz im pädagogischen Alltag. Es

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