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Aktivitäten und Materialien in Moodle nach Zweck

Aktivitäten und Materialien sind das Herzstück von Moodle-Kursen, denn hier geschieht das eigentliche Lehren und Lernen. In diesem Kurs befinden sich

01.01.2026 - 31.12.2026

Video: Radioaktivität von Na-22

Radioaktivität von Na-22

In diesem Experiment wird die Radioaktivität von Natrium-22 mithilfe eines Geiger-Müller-Zählrohrs mit akustischem Signal veranschaulicht.

Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3b)

KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3b)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.

Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3a)

KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3a)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.

Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 2)

KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.

Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 1)

KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.

Kurs: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (PDF)

KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (PDF)

Herzlich willkommen zu diesem Video-Transkript über die Nachhaltigkeitsdefinition. Wie im Eingangsvideo erläutert, schauen wir uns in diesem Video an

Video: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (MP4)

KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (MP4)

Herzlich willkommen zu diesem Video über die Nachhaltigkeitsdefinition. Wie im Eingangsvideo erläutert, schauen wir uns in diesem Video an, wie

Unterrichtsplanung: Nähauftrag analysieren / Nähmaschine auftragsbezogen einrichten

Nähauftrag analysieren / Nähmaschine auftragsbezogen einrichten

Die Datei enthält zwei Lernsituationen zum Lernfeld 2 „Textile Erzeugnisse nähen“: 1) Nähauftrag analysieren: Die Schülerinnen und Schüler analysieren

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: NaKlim-basics Stufe 3: Natürlich – Klima schützen

NaKlim-basics Stufe 3: Natürlich – Klima schützen

Das Dokument erklärt den Klimawandel und seine Auswirkungen auf die Natur und die Lebensräume von Tieren und Pflanzen. Es betont die Bedeutung des

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: NaKlim-basics Stufe 4: Natürlich – Klima schützen

NaKlim-basics Stufe 4: Natürlich – Klima schützen

Das Dokument erklärt den Klimawandel und seine Auswirkungen auf die Natur und die Lebensräume von Tieren und Pflanzen. Es betont die Bedeutung des

Unterrichtsbaustein

Anleitung: Nachhaltige Beschaffung: Nachhaltigkeitscheck in sechs Schritten

Nachhaltige Beschaffung: Nachhaltigkeitscheck in sechs Schritten

Nachhaltige Beschaffung beschreibt Anforderungen und Kriterien, die mit dem Schutz der Umwelt und der Gesellschaft vereinbar sind und verfolgt das

Entdeckendes: Piratova usodna napaka - razlitje nafte | Poskus

Piratova usodna napaka - razlitje nafte | Poskus

Otroci spoznajo, kako onesnaženje vode vpliva na rastline, živali in ljudi. Preizkušajo različne načine čiščenja oljnih "naftnih" madežev ter

Entdeckendes Lernen

Arbeitsblatt: Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor | Arbeitsblatt 1: Was ist Nachhaltigkeit?

Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor | Arbeitsblatt 1: Was ist Nachhaltigkeit?

Mit diesem Arbeitsblatt erarbeiten die Schülerinnen und Schüler ein Grundwissen zur Nachhaltigkeit.

Arbeitsblatt: Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor | Arbeitsblatt 2: Nachhaltigkeit im Handwerk

Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor | Arbeitsblatt 2: Nachhaltigkeit im Handwerk

Mithilfe dieses Arbeitsblattes sammeln und strukturieren die Schülerinnen und Schüler relevante Informationen zum Thema „Nachhaltigkeit im Handwerk“.

Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 04 | Nachhaltige KI: Auswirkungen (Aufgabe 2)

KI und Nachhaltigkeit | 04 | Nachhaltige KI: Auswirkungen (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Auswirkungen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.

Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 04 | Nachhaltige KI: Auswirkungen (Aufgabe 1)

KI und Nachhaltigkeit | 04 | Nachhaltige KI: Auswirkungen (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Auswirkungen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.

Video: KI und Nachhaltigkeit | 04 | Nachhaltige KI: Auswirkungen (MP4)

KI und Nachhaltigkeit | 04 | Nachhaltige KI: Auswirkungen (MP4)

Herzlich willkommen zu unserem Video über die Nachhaltigkeit von KI-Systemen. In einer zunehmend komplexen Welt stehen wir vor der Herausforderung

Als Anwendung installieren

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