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Berufsschule
Berufliche Schulen Biedenkopf

Auf der Kreuzwiese 12
35216 Biedenkopf
Video: Videoclip: „Chat GPT in der Schule“
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Videoclip: „Chat GPT in der Schule“
Chat GPT ist ein großer Sprachmodell-Algorithmus, der in der Lage ist, menschenähnliche Konversationen zu führen. Chat GPT kann mit verschiedenen
Video
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Berufsschule
Berufliches Schulzentrum "Otto Lilienthal" Freital-Dippoldiswalde

Otto-Dix-Straße 2
01705 Freital
Arbeitsblatt: Präsentation für den Unterricht zum Thema „KI in der Schule" (PDF)
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Präsentation für den Unterricht zum Thema „KI in der Schule" (PDF)
Chat GPT ist ein großer Sprachmodell-Algorithmus, der in der Lage ist, menschenähnliche Konversationen zu führen. Chat GPT kann mit verschiedenen
Arbeitsblatt
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Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Meißen-Radebeul

Goethestraße 21
01662 Meißen
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Berufsschule
Friedrich-Albert-Lange-Berufskolleg Duisburg

Carstanjenstraße 10
47057 Duisburg
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Alfeld (Leine)

Hildesheimer Straße 55
31061 Alfeld (Leine)
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Berufsschule
Staatliches Berufsschulzentrum Hermsdorf-Schleiz-Pößneck

Rodaer Straße 45
07629 Hermsdorf
Arbeitsblatt: Arbeitsblatt für den Unterricht zum Thema „KI in der Schule“ (PDF)
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Arbeitsblatt für den Unterricht zum Thema „KI in der Schule“ (PDF)
Chat GPT ist ein großer Sprachmodell-Algorithmus, der in der Lage ist, menschenähnliche Konversationen zu führen. Chat GPT kann mit verschiedenen
Arbeitsblatt
Text: Videomanuskript der Folge: „Chat GPT in der Schule“ (PDF)
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Videomanuskript der Folge: „Chat GPT in der Schule“ (PDF)
Chat GPT ist ein großer Sprachmodell-Algorithmus, der in der Lage ist, menschenähnliche Konversationen zu führen. Chat GPT kann mit verschiedenen
Text
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Wolfsburg II

Kleiststraße 44
38440 Wolfsburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildungszentrum Sulzbach

Schillerstraße 7
66280 Sulzbach
Handbuch: Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg
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Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg
Das Handbuch richtet sich an Lehrkräfte in produzierenden Unternehmen und beruflichen Schulen und soll bestehende Aus- und Weiterbildungsprogramme um
Handbuch
Kurs: Woche 14 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
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Woche 14 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
In diesem Video-Skript werden die für Woche 14 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der
Kurs
Video: Woche 14 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)
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Woche 14 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)
In diesem Video werden die für Woche 14 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der
Video
Interaktion: Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (Aufgabe 4)
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Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Was sind Daten?" aus Woche 2.
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Interaktion: Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (Aufgabe 3)
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Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Was sind Daten?" aus Woche 2.
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Interaktion: Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (Aufgabe 2)
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Woche 2 | Daten | Was sind Daten? (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Was sind Daten?" aus Woche 2.
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