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Anleitung: Prompting-Hinweise für Lehrkräfte: Leitfaden nach den HASE- und KI-Modellen
Mediathek
Prompting-Hinweise für Lehrkräfte: Leitfaden nach den HASE- und KI-Modellen
Hinweise und Richtlinien für die Erstellung von Prompts unterscheiden sich je nach verwendetem Anbieter bzw. KI-Modell und verändern sich dabei
Anleitung
Video: Modell eines Motors
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Modell eines Motors
Modellexperiment zum Aufbau und zur Funktionsweise eines einfachen Motors.
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Video: C5-2 Training und Test - Wie man gute Modelle erstellt (Video)
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C5-2 Training und Test - Wie man gute Modelle erstellt (Video)
Das Video zum Thema „C5-2 Training und Test - Wie man gute Modelle erstellt“ hält die Erkenntnisse aus dem Jupyter Notebook „C5-2 Jupyter Notebook
Video
Bild: Lysozym
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Lysozym
Illustration eines Lysozyms als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem Hintergrund. Das Lysozym ist
Bild
Bild: Lysozym
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Lysozym
Illustration eines Lysozyms als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf weißem Hintergrund. Das Lysozym ist ein
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Entdeckendes: Kantenmodell quadratische Pyramide (3mf-Datei)
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Kantenmodell quadratische Pyramide (3mf-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein Kantenmodell einer quadratischen Pyramide, bestehend aus drei einzelnen Teilen, die zusammengeklebt werden.
Entdeckendes Lernen
Bild: Modellbildung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Das Modul „Modellbildung“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt
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Video: Modell der Energiefernleitung
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Mithilfe dieses Modellexperiments werden der Aufbau und die Funktionsweise von Energiefernleitungen mit Hochspannungsleitungen erklärt.
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Interaktion: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Rezeption und Umgang von generativer KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.
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Unterrichtsbaustein: Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version SchülerIn; PDF)
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Die Schülerinnen und Schüler beraten eine Kundin über die im Autohaus gängigen Finanzierungsmodelle und erstellen hierzu ein Übersichtsblatt für das
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version Lehrkraft; PDF)
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Die Schülerinnen und Schüler beraten eine Kundin über die im Autohaus gängigen Finanzierungsmodelle und erstellen hierzu ein Übersichtsblatt für das
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Ländermaterial
Text: Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „Moderne Sklaverei“ (PDF)
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Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „Moderne Sklaverei“ (PDF)
Der Begriff „Moderne Sklaverei“ ist ein Oberbegriff für alle Formen der Sklaverei, Menschenhandel und Ausbeutung. Zwar wurde die Sklaverei offiziell
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Interaktion: Woche 12 | Anwendungsbeispiele | Topic Modeling mit Clustering (2) (Aufgabe 1)
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Woche 12 | Anwendungsbeispiele | Topic Modeling mit Clustering (2) (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Topic Modeling mit Clustering (2)" aus Woche 12.
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Kurs: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)
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Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)
Zum Abschluss des Themenblocks schauen wir noch einmal zurück auf die Frage vom Anfang. Du hast neben einem Blick in die Geschichte und hinter die
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Video: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (MP4)
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Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (MP4)
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Entdeckendes: Kantenmodell Sechseck Pyramide (zip-Datei)
Mediathek
Kantenmodell Sechseck Pyramide (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein Kantenmodell einer Sechseck-Pyramide mit innenliegenden Dreiecken, bestehend aus drei einzelnen Teilen, die
Entdeckendes Lernen
Bild: Peyer-Plaques: Diarrhö moderater Befund
Mediathek
Peyer-Plaques: Diarrhö moderater Befund
Illustration geschwollener, entzündeter Peyer-Plaques mit Verschorfung im Rahmen einer z. B. durch Typhus oder Darmtuberkulose ausgelösten
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Interaktion: Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (Aufgabe 1)
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Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering" aus der Sektion “Generative Modelle”.
Interaktion
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