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Unterrichtsbaustein: Chemische Wirkung des elektrischen Stroms
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Chemische Wirkung des elektrischen Stroms
Die chemische Wirkung des Stroms, die sogenannte Elektrolyse, hat heute eine große technische Bedeutung. Erst als man durch Allesandro VOLTA
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: Wirtschaft unterrichten mit digitalen ökonomischen Experimenten - Eine phasenübergreifende Lehrkräftefortbildung
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Wirtschaft unterrichten mit digitalen ökonomischen Experimenten - Eine phasenübergreifende Lehrkräftefortbildung
Digitale ökonomische Experimente sind eine fachspezifische Lehr-Lernmethode, die einen handlungsorientierten Zugang zu ökonomischen Phänomenen und
Veranschaulichung
Video: Hydrodynamisches Paradoxon
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Hydrodynamisches Paradoxon
In diesem Versuch sehen wir uns das hydrodynamische Paradoxon an. Dazu stehen zwei Metallplatten zur Verfügung, wobei in eine der Metallplatten ein
Video
Unterrichtsbaustein: Subtraktive Farbmischung mit Filtern
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Subtraktive Farbmischung mit Filtern
Die Abbildung zeigt, warum du einen schwarzen Bereich erhältst, wenn du drei besipielhafte Farbfilter die cyan, magenta und gelb aussehen
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Systemdynamische Modellierung im Wirtschaftsunterricht
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Systemdynamische Modellierung im Wirtschaftsunterricht
Die Modellierung komplexer dynamischer Systeme kann den Unterricht bereichern und die Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu vernetztem Denken in
Handreichung
Webseite: Lernmodul: ChemSketch
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Lernmodul: ChemSketch
Lernmodul zu ChemSketch: „ChemSketch“ (von ACD/Labs) ist eine kostenlose Software zur Erstellung und Visualisierung chemischer Strukturen. In diesem
Webseite
Presentation: DigiProMIN Chemie Fortbildung: CHAMP - chemische Animationen mit PowerPoint
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DigiProMIN Chemie Fortbildung: CHAMP - chemische Animationen mit PowerPoint
Präsentationssoftware wie PowerPoint bietet neben der Erstellung von Präsentationsfolien auch die Möglichkeit, niedrigschwellige 2D-Animationen
Präsentation
Unterrichtsplanung: Wir informieren zum ergonomischen Bildschirmarbeitsplatz (DOCX)
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Wir informieren zum ergonomischen Bildschirmarbeitsplatz (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wir informieren zum ergonomischen Bildschirmarbeitsplatz (PDF)
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Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
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KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
Ziel eines jeden Fernrohres ist die Vergrößerung des Sehwinkels. Das von Johannes KEPLER (1571 - 1630) entwickelte KEPLER- oder astronomische Fernrohr
Unterrichtsbaustein
Kurs: Das Lernen Lernen: Lernhilfen und Testaufgaben - ein Arbeitsbuch für Schule und Studium
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Das Lernen Lernen: Lernhilfen und Testaufgaben - ein Arbeitsbuch für Schule und Studium
Dieses Arbeitsbuch bietet methodische Lernhilfen und –tipps für Lehrende und Lehrende. Es entstand beim Erarbeiten und Zusammenstellen der Sammlung
Kurs
Video: Additive Lichtmischung
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Was hat ein Handy-Display mit einem Farbkreisel gemeinsam? Wie entstehen die Farben? Gibt es überhaupt Farben, und woher kommen die vielen
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Der hier beschriebene Ansatz des Epistemischen Programmierens stellt eine erkenntniszentrierte Perspektive auf das Programmieren dar, die den
Unterrichtsplanung
Video: Modul 6 | Video 5 "Ökonomische Leitlinien für Nachhaltigkeit"
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Bild: Beton einbringen: Fahrmischer, Kran und Silo
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Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem ökonomischen Strukturwandel und seinen Folgen. Wie wird sich die Wirtschaftswelt in naher Zukunft
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Die subtraktive Farbmischung hat beim Druck farbiger Materialien eine sehr wichtige Anwendung. Am Beispiel des farbigen Tintenstrahldruckes soll dies
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Unterrichtsplanung: Arbeiten am Bildschirm: den Arbeitsplatz ergonomisch einrichten
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Arbeiten am Bildschirm: den Arbeitsplatz ergonomisch einrichten
Ziel der Unterrichtseinheit "Bildschirmarbeit: Ergonomie" ist es, Schülerinnen und Schüler für die möglichen gesundheitlichen Folgen von stundenlanger
Unterrichtsplanung

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