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Unterrichtsplanung: Hausaufgabenhelferin: Gen-Alpha-Reaktionen an die „Eltern“
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Hausaufgabenhelferin: Gen-Alpha-Reaktionen an die „Eltern“
Die Datei enthält 50 lange, dynamische Gen-Alpha-Reaktionen an die „Eltern“ für die KI-Lernpartnerin „Hausaufgabenhelferin“.
Unterrichtsplanung
Video: Explosion mit Feuerzeuggas
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In diesem Versuchsvideo wird die Zündung eines Feuerzeuggas-Luftgemisches in einem Plastikzylinder in Zeitlupe gezeigt. Da der Deckel nicht
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Entdeckendes: Kontextualisierung von Chemieunterricht
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Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird die Nutzung von lebensweltlichen Kontexten für den Chemieunterricht inkl. deren Wirkung auf den
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Technische Wärmelehre - Adiabates System
Ist eine Systemgrenze wärmeundurchlässig, bezeichnet man sie als adiabat. Ein thermodynamisches System, das mit seiner Umgebung keine Wärme austauscht
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Die Datei enthält eine Lernsituation für das Lernfeld 1 des Berufs Zahntechniker (m/w/d). Die Lernenden verschaffen sich einen Überblick über die
Unterrichtsplanung
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Entdeckendes: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht
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Entdeckendes Lernen, Präsentation, Interaktion, Kurs, Experiment
Bild: Borreliose-Bakterium
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Illustration des Erregers der Borreliose
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Bild: Salmonelle
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Illustration einer Salmonellen-Bakterie im Stil einer mikroskopischen Aufnahme.
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Bild: Schweinegrippe
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Schweinegrippe
3D Illustration von Schweineinfluenza Viren.
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Schweinegrippevirus
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Unterrichtsbaustein: Auftrieb
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Auftrieb
Entstehung des Auftriebs durch Druckunterschiede an Flügelober- und -Flügelunterseite. Die anströmende Luft gelangt sowohl auf die längere gekrümmte
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Interaktion: Die schiefe Ebene 3
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Die Schiefe Ebene wird hier dynamisch dargestellt, außerdem ist es möglich, die verschiedenen Beschleunigungen und Kräfte bei verschiedenen
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Bei dem Video von Johnnes Huwer handelt es sich um ein EXPlainistry. Ein EXPLainistry ist ein Erklärvideoformat, das Schülerinnen und Schüler zur
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Presentation: KI-Chatbots für den Chemieunterricht
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Welche Herausforderungen, aber auch Chancen sich durch den Einsatz von KI-Chatbots für das Fach Chemie ergeben, soll im Rahmen des Workshops nach
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Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren
In der Fortbildung „Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren“ lernen Lehrkräfte, wie sie Erklärvideos für den eigenen
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Video: Biologielaborant/in
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Biologielaboranten und -laborantinnen untersuchen Tiere, Pflanzen, Mikroorganismen und Zellkulturen. Sie isolieren z.B. Zellen, züchten sie auf
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Simulation: Ladungen und Felder (Simulation von PhET)
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Ladungen und Felder (Simulation von PhET)
Bewege Punktladungen auf einem Spielfeld und beobachte das elektrische Feld, Spannungen, Äquipotenziallinien und mehr. Bunt, dynamisch und kostenlos.
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