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Kurs: Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung - Grundlagen
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Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung - Grundlagen
Das Lernmodul „Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung - Grundlagen“ vermittelt grundlegende Inhalte zum Kommunikationsverhalten von Menschen mit
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Video: MENSCHENRECHTE - Was darfst du?
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MENSCHENRECHTE - Was darfst du?
Menschenrechte hab‘ ich, klar. Aber was heißt das jetzt genau für die einzelne Person? All das findet Ihr in der neuen Folge Abdelkratie heraus.
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Unterrichtsbaustein: Warum Menschen fliehen - Auswertung (Rastervorlage)
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Warum Menschen fliehen - Auswertung (Rastervorlage)
Mysterys zu Zusammenhängen von Wirtschaft und Flucht. Für die Diskussion um die Bekämpfung von Fluchtursachen wird zur Visualisierung ein Raster mit
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Unterrichtsbaustein: Warum Menschen fliehen - Broschüre
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Ursachen von Flucht und Migration – Ein Thema für Bildung und Gesellschaft. neonfarbene Schwimmwesten, die an den Stränden von Mittelmeerinseln
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Mysterys zu Zusammenhängen von Wirtschaft und Flucht. Zunächst werden die wichtigsten Gründe, „warum Menschen fliehen“, gemeinsam erarbeitet. Darauf
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Veranschaulichung: Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte
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Dieses Schema dient der Ergebnissicherung zu einer Stunde zu den Augustdekreten und der Allgemeinen Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte. Die
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Broschuere: Junge Menschen in der Klimakrise
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Die Broschüre enthält eine Untersuchung zu emotionaler Belastung, Bewältigungsstrategien und Unterstützungsangeboten im Kontext von Klimawandel und
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Unterrichtsplanung: Mein Grundgesetz: Meinungsfreiheit und Menschenwürde
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Mein Grundgesetz: Meinungsfreiheit und Menschenwürde
Kunst darf provozieren, respektlos sein und Tabus brechen. Wie das Dissen im Hip-Hop und Rap. Das garantiert die Kunst­freiheit im Grundgesetz. Wenn
Unterrichtsplanung
Video: MENSCHENWÜRDE – Warum ist sie unantastbar?
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"Die Würde des Menschen ist unantastbar." So steht es wortwörtlich im Grundgesetz. Menschenwürde muss man sich nicht verdienen oder erarbeiten. Jeder
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Video: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Menschen und Wahrscheinlichkeiten (MP4)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Menschen und Wahrscheinlichkeiten (MP4)
Zu Beginn dieses Themenblocks haben wir bereits darüber gesprochen, dass entscheidungsunterstützende KI-Systeme auch die aus “ihrer Sicht” beste
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Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Menschen und Wahrscheinlichkeiten (PDF)
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Zu Beginn dieses Themenblocks haben wir bereits darüber gesprochen, dass entscheidungsunterstützende KI-Systeme auch die aus “ihrer Sicht” beste
Kurs
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Menschen und Wahrscheinlichkeiten (Aufgabe 2)
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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Menschen und Wahrscheinlichkeiten" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Menschen und Wahrscheinlichkeiten (Aufgabe 1)
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Unterrichtsplanung: Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung
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In dieser Unterrichtseinheit für das Fach Ethik der Klassen 9–10 setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Hörbeeinträchtigung
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Unterrichtsbaustein: Pflege: Menschen auf Alkoholentzug begleiten
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Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Pflegefachkraft, die beschreibt, wie ein Mensch mit Alkoholsucht in der
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Broschuere: Arbeitsblatt: Humor oder Menschenverachtung - Grenzen kennen!
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Was kann man tun? Wie kann man Jugendliche hinsichtlich Rechtsextremismus sensibilisieren? Jugendliche sind sich oft nicht sicher, ob die Inhalte
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Bild: Die Pflanzen schützen, den Menschen nützen
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Mit der Informationsserie "Pflanzenschutz" geben wir einen Überblick: von den mühsamen Anfängen des Ackerbaus und den vielfältigen Bedrohungen durch
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Unterrichtsplanung: Die Würde des Menschen ist unantastbar?!
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Der Stundenverlaufsplan befasst sich mit der Menschenwürde als grundlegendem Wert und Artikel 1 des Grundgesetzes. Das Material zielt darauf ab, die
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Ländermaterial

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