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„Verbaler Saustall…" - Maximilian Schafroth zur Sprache der Politik - Art. 5 GG (PDF)
Das Material beschäftigt sich mit der politischen Sprache im Kontext der Meinungsfreiheit gemäß Artikel 5 GG. Ausgangspunkt ist ein Zitat von
Unterrichtsplanung
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Content Creators und Influencer im Unterricht | Steckbriefe für Social Media Content Creators
Beauty-Bloggerin, Comedian, LetsPlay-Streamer, Umweltaktivistin auf Instagram oder tiktokender-Sportstar - viele Jugendliche folgen Prominenten, die
Unterrichtsbaustein
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Künstliche Intelligenz umfassend verstehen, kritisch bewerten, verantwortungsvoll einsetzen
Das Seminar nähert sich der Künstlichen Intelligenz aus gesellschaftspolitischer Perspektive. Technische Grundlagen, politische und wirtschaftliche
14.08.2026 - 16.08.2026
Kochel am See
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Modul 15 | Arbeitsblatt 1 "Hilfreiche Fragen – Beispielgeschichte"
Wie geht es dir? Wo findet der Vortrag statt? Warum hast du die Küche nicht aufgeräumt? Fragen sind ein fester Bestandteil der alltäglichen
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Modul 15 | Arbeitsblatt 2 "Wie Fragen Situationen und Probleme klären"
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Modul 15 | Arbeitsblatt 3 "Merkblatt – Funktion und Bedeutung von Fragen"
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Modul 15 | Arbeitsblatt 4 "Reflexion – Fragen in der heutigen Gesellschaft"
Wie geht es dir? Wo findet der Vortrag statt? Warum hast du die Küche nicht aufgeräumt? Fragen sind ein fester Bestandteil der alltäglichen
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Modul 15 | Welche Fragen helfen, Situationen und Probleme zu verstehen?
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„Ich sehe was, was du nicht siehst“
Religion und Diskriminierung in den Medien: Bilder und Worte machen Meinung. Der Einfluss von Medien bei der Meinungsbildung ist nicht zu
Arbeitsblatt
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Grundrechte im Digitalen
Mit der Publikation „Grundrechte im Digitalen“ laden wir zur Sensibilisierung, politischen Bildung und kritischen Auseinandersetzung ein. Wir nutzen
Handreichung
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Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Die Wundertüte
TikTok ist ein wichtiger Raum für Meinungsbildung und Informationsaustausch, aber auch für die Verbreitung von Desinformation. Dieses Modul erkennt
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Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Erklärs mir in 1 Minute
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Content Creators und Influencer im Unterricht | Medientagebuch
Beauty-Bloggerin, Comedian, LetsPlay-Streamer, Umweltaktivistin auf Instagram oder tiktokender-Sportstar - viele Jugendliche folgen Prominenten, die
Entdeckendes Lernen
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Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Das TikTok-Museum
TikTok ist ein wichtiger Raum für Meinungsbildung und Informationsaustausch, aber auch für die Verbreitung von Desinformation. Dieses Modul erkennt
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Content Creators und Influencer im Unterricht | Checkliste Social Media Content Creators (Einzelarbeit)
Beauty-Bloggerin, Comedian, LetsPlay-Streamer, Umweltaktivistin auf Instagram oder tiktokender-Sportstar - viele Jugendliche folgen Prominenten, die
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Medien und Demokratie
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, was ihrer Meinung nach für einen
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Freie Berufswahl 2 - Art. 12 GG (PPT)
Die Präsentation thematisiert das Grundrecht auf freie Berufswahl gemäß Artikel 12 des Grundgesetzes. Sie regt zur Meinungsbildung über berufliche
Präsentation
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Wehrpflicht oder Dienstpflicht? - Art. 12a GG (PDF)
In diesem Material lernen die Schülerinnen und Schüler das schwedische Modell zur Wehrpflicht und die Debatte zur Dienst- und Wehrpflicht vor dem
Unterrichtsplanung
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