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Arbeitsblatt: Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung | Arbeitsblatt 2: „Geht ins Ohr, bleibt im Kopf“ – Die Welt mit Hilfsmitteln wahrnehmen
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Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung | Arbeitsblatt 2: „Geht ins Ohr, bleibt im Kopf“ – Die Welt mit Hilfsmitteln wahrnehmen
Auf diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung des Gehirns für das Hören und Verstehen kennen. Die kurze Darstellung
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung | Arbeitsblatt 3: Hörtaktik – Tipps zum Umgang mit Menschen mit Hörbeeinträchtigung
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Perspektiven von Menschen mit Hörbeeinträchtigung | Arbeitsblatt 3: Hörtaktik – Tipps zum Umgang mit Menschen mit Hörbeeinträchtigung
Mithilfe des Arbeitsblattes erarbeiten sich die Lernenden zwei Schwerpunkte: hilfreiche akustische Eigenschaften eines Raumes und Tipps für eine
Arbeitsblatt
Broschuere: Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden
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Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden
Im Modellversuch LernortPflege wurde vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) untersucht, welche Rahmenbedingungen, Chancen und
Broschüre
Text: Schnittstelle Gesundheit und MINT: Digitalisierung im Hörakustiker-Beruf (Fachartikel)
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Schnittstelle Gesundheit und MINT: Digitalisierung im Hörakustiker-Beruf (Fachartikel)
Dieser Fachartikel gibt einen Einblick in das Thema „Digitalisierung im Beruf“ am Beispiel des Hörakustiker-Handwerks, das traditionelles Handwerk und
Text
Unterrichtsplanung: Sehtest durchführen für Führerscheine
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Sehtest durchführen für Führerscheine
Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über die Durchführung eines Führerscheinsehtests, dessen rechtliche Hintergründe, die Vorschriften und
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Übersicht: Kompetenzorientiertes Curriculum
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Übersicht: Kompetenzorientiertes Curriculum
Es handelt sich um einen Vorschlag für ein kompetenzorientieres Curriculum für das Lernfeld 1 der Friseurausbildung. Die Lernsituationen werden nach
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wahlaufgaben für die Lernsituation „Frisuren erstellen“
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Wahlaufgaben für die Lernsituation „Frisuren erstellen“
Dieser Arbeitsplan zeigt Pflicht- und Wahlaufgaben für das Lernfeld 6 „Frisuren erstellen“ für die Friseurausbildung.
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Zahntechniker/in
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Zahntechniker/in
Zahntechniker/innen stellen in Handarbeit festsitzenden Zahnersatz wie Zahnkronen, Brücken und Implantate oder herausnehmbaren Zahnersatz (Teil- und
Video
Unterrichtsplanung: Zahntechniker/in: Entsprechungsliste
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Zahntechniker/in: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zu dem Beruf Zahntechniker/in.
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Zahntechniker/in: Lernsituationen
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Zahntechniker/in: Lernsituationen
Die Datei enthält Lernsituationen für den Ausbildungsberuf Zahntechniker/in. Das sind die Themen: Gestaltung einer adjustierten Schiene als
Unterrichtsplanung
Ein Anlagenmechaniker überprüft Rohrleitungen und dokumentiert seine Ergebnisse auf einem Tablet.
Beruf
Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)
Anlagenmechanikerinnen und Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik installieren unterschiedliche Versorgungssysteme in Gebäuden
Eine Chemielaborantin gibt mit einer Pipette eine Substanz zu einer Lösung hinzu.
Beruf
Chemielaborant (m/w/d)
Chemielaborantinnen und Chemielaboranten analysieren organische und anorganische Stoffe und Erzeugnisse. Dazu nutzen sie Verfahren aus der Chemie
Eine Fertigungsmechanikerin bringt an einem Fließband ein Rad an einem Auto an. 
Beruf
Fertigungsmechaniker (m/w/d)
Fertigungsmechanikerinnen und Fertigungsmechaniker haben vielfältige Aufgaben: Sie montieren Bauteile, Baugruppen und Anlagen sowie unterschiedliche
Eine Mechatronikerin repariert ein Motorrad.
Beruf
Mechatroniker (m/w/d)
Mechatronikerinnen und Mechatroniker montieren mithilfe von Konstruktionszeichnungen und Schaltplänen mechatronische (teils mechanische, teils
Eine Mikrotechnologin arbeitet mit Wafern im Reinraum am Fraunhofer-Institut für Mikroelektronische Schaltungen und Systeme.
Beruf
Mikrotechnologe (m/w/d)
Mikrotechnologinnen und Mikrotechnologen stellen Computerchips und andere mikrotechnische Produkte her. Es gibt zwei Schwerpunkte: 1)
Arbeitsblatt: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 2: The world of work in times of climate change
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Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 2: The world of work in times of climate change
Mithilfe dieses Arbeitsblattes lernen die Schülerinnen und Schüler anhand konkreter Beispiele Umsetzungsmöglichkeiten zum Umwelt- und Klimaschutz in
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Der Zauberhandschuh - Sensoren an jedem Finger
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Der Zauberhandschuh - Sensoren an jedem Finger
In dieser Unterrichtseinheit entwerfen und bauen die Schülerinnen und Schüler einen Handschuh mit unterschiedlichen Sensoren an jedem Finger.
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: Eine Welt ohne Hindernisse ist für alle Menschen gut - in Leichter Sprache
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Eine Welt ohne Hindernisse ist für alle Menschen gut - in Leichter Sprache
Warum sind Hindernisse schlecht? Dieses Heft gibt Antworten auf die Frage. Es geht um Hindernisse im Leben. Um Hindernisse bei der Arbeit und auch um
Veranschaulichung

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