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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung: Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung

Video: OER, KI und Lizenzen – Teil 2. How to Lizenzierung

OER, KI und Lizenzen – Teil 2. How to Lizenzierung

Im zweiten Teil zum Thema „OER, KI und Lizenzen“ erklärt Fabian Rack, wie man KI-generierte Inhalte lizenzieren kann, wenn man sie als Open

Video: Einsatz von KI in Prüfungen

Einsatz von KI in Prüfungen

Künstliche Intelligenz (KI) und Prüfungen: Geht das zusammen?! Seit der Veröffentlichung von ChatGPT wird diskutiert, welchen Wert klassische

Broschuere: Der Boden als Kohlenstoffspeicher und Kohlenstoffsenke

Der Boden als Kohlenstoffspeicher und Kohlenstoffsenke

Empfehlungen der Kommission Bodenschutz beim Umweltbundesamt (KBU): Anhand von sechs konkreten Empfehlungen verdeutlicht die KBU, auf welchen Ebenen

Bild: CC-Lizenz-Kompatibilitätstabelle

CC-Lizenz-Kompatibilitätstabelle

Dies ist eine Lizenz-Kompatibilitätstabelle, wenn Sie zwei Creative-Commons-lizenzierte Werke kombinieren oder mischen möchten. Creative-Commons

Unterrichtsbaustein: Rechnergestütztes Fertigen einer Sitzbank

Rechnergestütztes Fertigen einer Sitzbank

Ein Kunde wünscht sich für seine Garderobe eine schlichte Bank zum An- und Ausziehen von Schuhen. Als Holzart wurde Esche gewählt. Die Bank soll eine

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Bild: Wimmelbild zur Themeneinheit "Wasser ist Leben" | Lernmaterial im reduzierten Umfang

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Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige

Text: Warum eigenen sich Games für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt: Der Volksaufstand des 17. Juni 1953

Arbeitsblatt: Der Volksaufstand des 17. Juni 1953

Die Lernaufgabe ermöglicht einen historischen Einstieg in die Entwicklung der DDR nach dem Zweiten Weltkrieg und in den Volksaufstand vom 17. Juni

Glossar: Do you speak TikTok? Die wichtigsten TikTok-Begriffe kurz erklärt!

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Kannst du dir nichts unter POV, GRWM und FYP vorstellen? Hast du noch nie von Algospeak und Rage Bait gehört? Keine Sorge! Das Team vom Projekt demo

Text: Analoger Shooter - Übertragung in den analogen Raum | Medienpädagogik | docx

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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Analoges Jump'n'Run-Spiel - Übertragung in den analogen Raum | Medienpädagogik | docx

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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

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