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Merkblatt: Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt
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Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt
Im Rahmen des vom Kompetenzverbund DiSo und DiäS wurde ein Fortbildungskonzept entwickelt, das sich mit grundlegenden Portfolioansätzen
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Infografik: Elemente der Lernprozessbegleitung
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Elemente der Lernprozessbegleitung
Diese Grafik zeigt, wie und mit welchen Voraussetzungen und Instrumenten eine Lernprozessbegleitung stattfinden kann. Dies kann als alternative
Infografik
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Das virtuelle Digitalgebäude
Dieses Kompendium begleitet das umfangreiche digitale Lernsystem Das virtuelle Digitalgebäude (DaviD). Es erläutert seinen Hintergrund und seine
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Das Fachmodul beleuchtet den Einsatz audiovisueller, digitaler und literarischer Texte im Englischunterricht. Es thematisiert die veränderte
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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau C | PDF)
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Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um das erste Lernthema zum Lern(feld)projekt „Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten“. Das Lernthema „Einen
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau B | PDF)
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Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Einen Baustelleneinrichtungsplan strukturieren (Niveau A | PDF)
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Arbeitsblatt
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Eine Präsentation über die Baustelleneinrichtung halten (alle Arbeitsblätter)
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Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Wie erstelle ich einen Kurzfilm? (PDF)
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Es handelt sich um den dritten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ ohne Niveaudifferenzierung.
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Wie erstelle ich einen Kurzfilm? (DOCX)
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Es handelt sich um den dritten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ ohne Niveaudifferenzierung.
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Arbeitsblatt: Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau A | DOCX)
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Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe A (Grundlegendes
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Arbeitsblatt: Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau B | DOCX)
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Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau)
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Arbeitsblatt: Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau C | DOCX)
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Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes
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Arbeitsblatt: Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau A | PDF)
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Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau A | PDF)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe A (Grundlegendes
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau B | PDF)
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Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau B | PDF)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau)
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Arbeitsblatt: Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau C | PDF)
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Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau C | PDF)
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Einen Text lesen (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes Niveau
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Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau B | DOCX)
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Einen Text lesen (Niveau B | DOCX)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau).
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