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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (DOCX)

KI programmieren im Informatikunterricht Teil 4: Reinforcement Learning (DOCX)

In dieser Lernaufgabe lernen die Schülerinnen und Schüler den Ablauf beim Reinforcement Learning. Im Anschluss können sie eigene Projekte durchführen

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Lichtsysteme einsetzen“ (LF 7)

Lernsituationen „Lichtsysteme einsetzen“ (LF 7)

Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Eine Fotozeitschrift

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Broschuere: Mit Notizen zum guten Vortrag. Unterrichtserfahrungen mit der Musteraufgabe "Mit Notizen einen Vortrag halten"

Mit Notizen zum guten Vortrag. Unterrichtserfahrungen mit der Musteraufgabe "Mit Notizen einen Vortrag halten"

Notizen sind eine große Hilfe, wenn es darum geht, einen Vortrag zu halten. Geeignete Notizen zu erstellen, ist aber für viele Schülerinnen und

Veranstaltungen

Unsichtbares Classroom Management sichtbar machen

Dieses Seminar vertieft und ergänzt die Inhalte des Basisseminars „Classroom Management für Lehrerinnen und Lehrer“ am 14.03.2026.

Handbuch: Kommunikationskanäle für den Austausch im Unterricht

Kommunikationskanäle für den Austausch im Unterricht

Die Handreichung stellt Kommunikationsanlässe und -möglichkeiten vor, die Schülerinnen und Schüler beim Lernen (nicht nur) auf Distanz unterstützen

Unterrichtsplanung: Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin

Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin

In dieser Unterrichtseinheit für den Biologie- und Ethikunterricht der Sekundarstufe II zum Thema „Bionik und Autos“ erarbeiten sich die Schülerinnen

Unterrichtsplanung

Veranschaulichung: Die 5K-Kompetenzen für das 21. Jahrhundert

Die 5K-Kompetenzen für das 21. Jahrhundert

Die 5K-Kompetenzen umfassen kritisches Denken, Kreativität, Kommunikation, Kollaboration und KI. Diese Skills bekommen als Bildungsinhalte und -ziele

Veranschaulichung

Arbeitsblatt: I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Patientensicherheit und Fehlermanagement (Arbeitsblatt)

I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Patientensicherheit und Fehlermanagement (Arbeitsblatt)

Patientensicherheit umfasst nicht nur die Abwesenheit von unerwünschten Ereignissen, sondern auch die Maßnahmen zur Vermeidung dieser Ereignisse sowie

Unterrichtsplanung: Schutzkonzepte gegen Malware entwickeln

Schutzkonzepte gegen Malware entwickeln

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Schutzziele der Informationssicherheit kennen und können diese nach definierten Kriterien beurteilen. Sie

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Sonstiges: Sprachkompetenzen digital anbahnen

Sprachkompetenzen digital anbahnen

Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Themenpaket Boden | Berufliche Bildung

Themenpaket Boden | Berufliche Bildung

Diese Handreichung bietet ergänzende Informationen zur Nutzung der NaKlim-Arbeitsblätter zum Thema Boden im Unterricht oder im non-formalen

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Wenn Wetter eskaliert | Böden als Puffer

Wenn Wetter eskaliert | Böden als Puffer

Die Datei enthält Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler, mit denen sie verstehen lernen, dass Böden wie natürliche Schutzschilde gegen die Folgen

Unterrichtsbaustein

Veranstaltungen

30. DGfE-Kongress 2026 - Brüche

Unter dem Leitthema Brüche widmet sich die Tagung individuellen, gesellschaftlichen und institutionellen Umbrüchen und Übergängen als

22.03.2026 - 25.03.2026

Unterrichtsbaustein: Leittext „Motormanuelle Auslesedurchforstung in einem Laubholzbestand“

Leittext „Motormanuelle Auslesedurchforstung in einem Laubholzbestand“

Mit der ersten Auslesedurchforstung ist die Jungbestandspflege (Qualifizierungsphase) eines Bestandes abgeschlossen. Aus waldbaulicher Sicht geht es

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Teachers + Scientists: Fressen und gefressen werden - Objektorientierte Programmierung

Teachers + Scientists: Fressen und gefressen werden - Objektorientierte Programmierung

Mit der Verknüpfung von Informatik und Biologie haben die Osnabrücker Teachers + Scientists in einer dreijährigen Kooperation ein anschauliches

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Arbeitsmaterialien

Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Arbeitsmaterialien

Mehrwertige Alkohole begleiten uns oft unbemerkt im Alltag. In dieser Unterrichtseinheit erforschen die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften von

Unterrichtsbaustein: Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Didaktische Hinweise

Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Didaktische Hinweise

Mehrwertige Alkohole begleiten uns oft unbemerkt im Alltag. In dieser Unterrichtseinheit erforschen die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften von

Unterrichtsbaustein

Interaktion: Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Interaktive Unterrichtseinheit

Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Interaktive Unterrichtseinheit

Mehrwertige Alkohole begleiten uns oft unbemerkt im Alltag. In dieser Unterrichtseinheit erforschen die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften von

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