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Deutschland in der Wachstumskrise

Ursachen für die deutsche Wachstumsschwäche sowie mögliche Lösungsansätze

Video: Menschliche Hörbereich mithilfe eines Tonfrequenzgenerators

Menschliche Hörbereich mithilfe eines Tonfrequenzgenerators

Mit diesem Demonstrationsexperiment lässt sich der menschliche Hörbereich gut veranschaulichen. Die gemeinsame Durchführung mit einer Klasse ist

Video, Experiment

Unterrichtsbaustein: Der Ausgangsfall | Einführung

Der Ausgangsfall | Einführung

Das Dokument führt in den fiktiven Ausgangsfall des Projekts TWIND ein und stellt die Berufsschullehrerin Polly vor. Pollys Unterrichtsstunde zum

Unterrichtsbaustein, Handreichung

Handreichung: Handreichung Berufsschule Bankkaufleute

Handreichung Berufsschule Bankkaufleute

Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Bankkauffrau/Bankkaufmann“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt Lehrkräfte beim

Ländermaterial

Handreichung: Handreichung Berufsschule Hauswirtschafter/in

Handreichung Berufsschule Hauswirtschafter/in

Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Hauswirtschafterin/Hauswirtschafter“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt

Ländermaterial

Handbuch: Film ab! Materialien und Checklisten für Lehrkräfte zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht

Film ab! Materialien und Checklisten für Lehrkräfte zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht

Dieser Leitfaden soll einen Überblick über ausgewählte Leitfragen zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht liefern und

Handreichung: Handreichung Berufsschule Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement

Handreichung Berufsschule Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement

Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Kauffrau/-mann für Groß- und Außenhandelsmanagement“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie

Ländermaterial

Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Wirtschaft

Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Wirtschaft

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendar:innen und Lehrkräftebildner:innen des

Bild: Deep Dive in die Unterrichtsgestaltung mit digitalen Technologien

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In insgesamt fünf modularen Lerneinheiten wird das Digitale Didaktische Design Modell (DDD) vorgestellt. Das DDD-Modell ist ein didaktisches

Bild, Video, Kurs, Text, Übung, Audio

Kurs: Einführung in die Mediendidaktik | Teil 1

Einführung in die Mediendidaktik | Teil 1

Der erste Selbstlernkurs zur Mediendidaktik gibt einen Überblick darüber, was Mediendidaktik ist und welche lehr- und lerntheoretischen Ansätze

Bild: Körperbilder und Social Media im Sportunterricht

Körperbilder und Social Media im Sportunterricht

Dieses Fortbildungsangebot ist für Sportlehrkräfte der Sekundarstufen I und II sowie für Multiplikator:innen der Lehrkräftebildung im Fach Sport

Bild, Veranschaulichung, Präsentation, Handreichung, Text

Handreichung: Ausbildung gestalten: Holzmechaniker/in

Ausbildung gestalten: Holzmechaniker/in

Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan zum Beruf Holzmechaniker/in. Praxisnahe

Video: Leitende Knete | Teil 1

Leitende Knete | Teil 1

Mit der leitenden Knete ist eine Vielzahl an Experimenten aus dem Bereich Elektrizitätslehre möglich. Ihr könnt damit Leiter und Isolatoren

junge Frau im Schneidersitz mit Laptop und Smartphone

Trendmonitor KI in der Bildung 2026: So nutzen Lehrkräfte Künstliche Intelligenz

Erfahren Sie mehr über die Markt-, Potenzial- und Trendanalyse von KI-Anwendungen in deutschen Schulen.

HubbS-Redaktion

Bild: Das Potential gestufter Lernhilfen für den Biologieunterricht

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Diese praxisorientierte Online-Fortbildung, die als begleiteter Selbstlernkurs gestaltet ist, bietet Multiplikator*innen und den teilnehmenden

Bild, Webseite, Präsentation, Kurs, Handreichung, Anleitung, Audio

Handreichung: Handreichung Berufsschule Steuerfachangestellte (m/w/d)

Handreichung Berufsschule Steuerfachangestellte (m/w/d)

Diese Handreichung bietet Lehrkräften eine Ergänzung des Rahmenlehrplans der KMK zur Unterstützung bei der unterrichtsbezogenen Konkretisierung sowie

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Handreichung: Handreichung Berufsschule Maler/in und Lackierer/in

Handreichung Berufsschule Maler/in und Lackierer/in

Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Malerin und Lackiererin/Maler und Lackierer“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt

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Handreichung: Handreichung Berufsschule Chemielaborant/in

Handreichung Berufsschule Chemielaborant/in

Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Chemielaborant/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der

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