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Interaktion: mooveBS Deutsch – Einen Geschäftsbrief verfassen
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mooveBS Deutsch – Einen Geschäftsbrief verfassen
Die vorliegende Lerneinheit vermittelt grundlegende Inhalte und Kompetenzen für das Verfassen von Geschäftsbriefen. Die Lernenden erarbeiten in
Interaktion
Ländermaterial
Video: E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs (MP4)
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E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs“. Eine gute Unterstützung bis hierher im Kurs war immer wieder die Python
Video
Presentation: E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs (PDF)
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E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs“. Eine gute Unterstützung bis hierher im Kurs war immer wieder die
Präsentation
Ubung: E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs (ZIP)
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E9 Dokumentation von Funktionen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Eine gute Unterstützung bis hierher im Kurs
Übung
Ubung: F3b Miniübungen: CSV-Dateien - Pythonkurs (ZIP)
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F3b Miniübungen: CSV-Dateien - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung von „F3b Miniübungen: CSV-Dateien - Pythonkurs“. In dieser Miniübung widmen wir uns erneut
Übung
Video: Gewaltfreie Kommunikation | Video 2
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Gewaltfreie Kommunikation | Video 2
Die Reihe "Gewaltfreie Kommunikation" ist ein kostenloser Video-Kurs für Schulen, Jugendeinrichtungen, Gruppen etc. Er beschäftigt sich mit
Video
Bild: KIWi-MOOC
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KIWi-MOOC
Der KIWi-MOOC ist ein Online-Selbstlernkurs zur Förderung der KI-Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften. Er befähigt (angehende) Lehrkräfte KI
Bild
Lernkontrolle: Hybride Lernlandschaften
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Hybride Lernlandschaften
Hybride Lernlandschaften sind kompetenzorientierte Lehr-Lernformate, deren Umsetzung eine passgenaue Integration unterschiedlicher digitaler
Lernkontrolle
Video: F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs (MP4)
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F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs“. Bis hierher im Kurs haben wir die Daten, welche wir in unserem
Video
Presentation: F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs (PDF)
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F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs“. Bis hierher im Kurs haben wir die Daten, welche wir in unserem
Präsentation
Ubung: F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs (ZIP)
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F2a Lesen und Schreiben von Dateien - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Bis hierher im Kurs haben wir die Daten
Übung
Unterrichtsbaustein: G1 Überblick Lernmodul Pakete NumPy, matplotlib und SymPy - Pythonkurs (ZIP)
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G1 Überblick Lernmodul Pakete NumPy, matplotlib und SymPy - Pythonkurs (ZIP)
Pakete erweitern den Funktionsumfang des Python-Universums um problemspezifische Lösungen. Da Python ein Open Source Projekt ist, gibt es für viele
Unterrichtsbaustein
Ein Kürschner legt die Anordnung der Felle fest.
Rahmenlehrplan
Kürschner (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Ein Kürschner legt die Anordnung der Felle fest.
Beruf
Kürschner (m/w/d)
Kürschnerinnen und Kürschner fertigen aus Fellen und Leder Kleidungsstücke an. Je nach Kundenwunsch entwerfen sie Mäntel, Jacken oder Mützen. Dabei
Handreichung: Politische Bildung: Kurse für Erwachsene mit Exklusionserfahrungen: Einführung
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Politische Bildung: Kurse für Erwachsene mit Exklusionserfahrungen: Einführung
Diese Einführung gibt Lehrenden Hinweise zu Lernbedingungen zur Lehre in Kursen für die Zielgruppe und stellt das für das Kursangebote geeignete
Handreichung
Handbuch: Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?
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Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?
Das vorliegende Kurskonzept mit dem Titel „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“ ist für den
Handbuch
Arbeitsblatt: Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“
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Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“
Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Das Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre
Arbeitsblatt
Logo der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. (DeGeDe)
Veranstaltungen
Veranstaltungsreihe: „Demokratie gestalten – Demokratie verteidigen“
Die Reihe schafft Orientierung in unsicheren Zeiten, vermittelt aktuelles Fachwissen und stärkt die demokratische Praxis vor Ort.
09.02.2026 - 06.07.2026
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