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Webseite: Informationskompetenz im Fokus - Lernende auf digitale Interaktionsräume vorbereiten
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Informationskompetenz im Fokus - Lernende auf digitale Interaktionsräume vorbereiten
Informationskompetenz - also die Fähigkeit, Informationen gezielt zu finden, kritisch zu bewerten und sinnvoll zu nutzen - ist eine Schlüsselkompetenz
Webseite, Unterrichtsplanung, Handreichung, Text
Sonstiges: LeadCom Modul 2
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LeadCom Modul 2
Technologischer Wandel prägt Bildung seit jeher – von der Schiefertafel über Computer und Tablets bis hin zu aktuellen Entwicklungen wie Künstlicher
Sonstiges
Lernkontrolle: Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen
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Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen
Bei dem Produkt handelt es sich um eine ausgearbeitete Lernsituation zum Thema „Warenplatzierung und Regalzonen“, die im Fach "Kundenorientiertes
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung, Interaktion, Arbeitsblatt, Webtool, Übung, Simulation
Webseite: Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
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Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
Immer mehr Schulbücher und Arbeitsblätter werden digital genutzt, etwa auf Tablets, Laptops oder interaktiven Tafeln. Doch stellt sich die Frage
Webseite, Unterrichtsplanung, Text, Handreichung
Webseite: Medienkompetenztrainings - Digital Natives auf dem Weg zu einem reflektierten Medienumgang begleiten
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Medienkompetenztrainings - Digital Natives auf dem Weg zu einem reflektierten Medienumgang begleiten
Digitale Medien gehören selbstverständlich zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig bestehen Unsicherheiten bezüglich etwa des
Webseite, Unterrichtsplanung, Handreichung, Text
Webseite: Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
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Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
Wie können Lernende beim selbstgesteuerten Lernen in digitalen Lernumgebungen unterstützt werden? Eine Metaanalyse von Guo (2021) untersucht den
Webseite, Unterrichtsplanung, Handreichung, Text
Webseite: Soziale Medien und Riskantes Verhalten - Wie gefährlich sind soziale Medien wirklich?
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Soziale Medien und Riskantes Verhalten - Wie gefährlich sind soziale Medien wirklich?
Die Häufigkeit, mit der Jugendliche soziale Medien nutzen, sorgt immer wieder für Bedenken. Vannucci et al. (2020) untersuchten in ihrem Review
Webseite, Unterrichtsplanung, Handreichung, Text
Unterrichtsplanung: Unterrichtsentwurf zur Bedeutung von Piktogrammen
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Unterrichtsentwurf zur Bedeutung von Piktogrammen
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit der Bedeutung von Piktogrammen, ihrer bewusst reduzierte Formensprache und die dadurch
Unterrichtsplanung, Video, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Kurs, Handreichung, Übung, Lernspiel, Anleitung, Software
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatl. Berufsschule Regen

Obere Bachgasse 23
94209 Regen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliche Schule Mühlacker, Gewerbliche und Kaufmännische Schule (Hauptstelle)

Lienzinger Straße 46
75417 Mühlacker
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Berufsschule
BBS Bad Bergzabern SÜW

Steinfelder Straße 53
76887 Bad Bergzabern
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Gifhorn I

Alter Postweg 21
38518 Gifhorn
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Berufsschule
Carl-Benz-Schule Mannheim (Hauptstelle)

Neckarpromenade 23
68167 Mannheim
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Berufsschule
Regionales Berufsbildungszentrum Dithmarschen

Friedrichshöfer Straße 31
25704 Meldorf
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Regionales berufliches Bildungszentrum des Landkreises Vorpommern-Rügen (Außenstelle)

Straße der Jugend 7
18546 Sassnitz
Eine Umwelttechnologin für Wasserversorgung prüft die Wasserqualität
Beruf
Umwelttechnologe für Wasserversorgung (m/w/d)
Umwelttechnologinnen und Umwelttechnologen für Wasserversorgung stellen die nachhaltige Versorgung mit hygienisch einwandfreiem Trinkwasser sicher
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Berufsschule
Berufliche Schule Rostock Dienstleistung und Gewerbe

Hinrichsdorfer Straße 7
18146 Rostock
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Berufsschule
Carl-Severing-Berufskolleg für Metall- und Elektrotechnik Bielefeld

Hermann-Delius-Straße 4
33607 Bielefeld

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