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Video: Warum technologiebasiertes Prüfen?
Mediathek
Warum technologiebasiertes Prüfen?
Das Video enthält den ersten Teil der Mediendidaktik-Vorlesung zur Präsentation „Digitale Medien zum Lernen und Testen“. Es behandelt folgende Themen
Video
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 2
Mediathek
Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 2
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 2 der Bankkaufleute: Konten für Privatkunden führen und den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Videobasierte Testsituation: Fehlersensibilität
Mediathek
Videobasierte Testsituation: Fehlersensibilität
Das Video enthält den fünften Teil der Mediendidaktik-Vorlesung zur Präsentation „Digitale Medien zum Lernen und Testen“. Es beschreibt eine
Video
Merkblatt: Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
Mediathek
Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
In diesem digitalen Selbstlernkurs erwerben die Teilnehmenden Kompetenzen im Umgang mit Videokonferenzen für außerunterrichtliche Kommunikations- und
Merkblatt
Entdeckendes: What the Hack? Music Hacking für einen nachhaltigen Musikunterricht
Mediathek
What the Hack? Music Hacking für einen nachhaltigen Musikunterricht
Der folgende Workshop beschäftigt sich mit dem Konzept des „Music Hacking“ im Unterricht, das neben einer spielerisch-explorativen Haltung gegenüber
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 8
Mediathek
Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 8
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 8 der Bankkaufleute: Kunden über die Anlage in Finanzinstrumente
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Infografik: Fächerwahl und Schulleistungen | Abbildung 2 | Wahl der Leistungskurse in der Oberstufe nach Geschlecht
Mediathek
Fächerwahl und Schulleistungen | Abbildung 2 | Wahl der Leistungskurse in der Oberstufe nach Geschlecht
Leistungen und fachbezogene Präferenzen im Geschlechtervergleich. Welchen Einfluss hat die Freizeitgestaltung auf die Lesekompetenz? Welche Rolle
Infografik
Unterrichtsplanung: Geschäft: Anleitung zur Übung
Mediathek
Geschäft: Anleitung zur Übung
In dieser handlungsorientierten Planungsübung übernimmt der/die Jugendliche die Rolle des Inhabers/der Inhaberin eines Obst- und Gemüseladens. Die
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 13
Mediathek
Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 13
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 13 der Bankkaufleute: Finanzierungen für Geschäfts- und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Webseite: VISUAL EMPOWERMENT - Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum
Mediathek
VISUAL EMPOWERMENT - Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum
Im Rahmen des Projektes entstand ein eintägiges Tagungskonzept für Lehrkräfte des Faches Kunst mit dem Titel „Visual Empowerment – Schärfung
Webseite
Unterrichtsplanung: Organisationsentwicklung: Medienbildungskonzept für Schulen
Mediathek
Organisationsentwicklung: Medienbildungskonzept für Schulen
Dieser Fachartikel unterstützt mit konkreten Tipps, Hintergrundinformationen und Best-Practice-Beispielen bei der Erstellung eines Medienkonzepts als
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 3
Mediathek
Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 3
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 3 der Bankkaufleute: Konten für Geschäfts- und Firmenkunden führen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Presentation: Feedback und Reflexion
Mediathek
Feedback und Reflexion
Die Präsentation stellt Peer-Feedback und Feedback durch das Projektteam vor und enthält Angaben, wie Aufgaben hinsichtlich der Kriterien
Präsentation
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 12
Mediathek
Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 12
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 12 der Bankkaufleute: Kunden über Produkte der Vorsorge und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Rechtliche Leitplanken der digitalen Schulentwicklung (ReLedS)
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Rechtliche Leitplanken der digitalen Schulentwicklung (ReLedS)
Im Kurs Rechtliche Leitplanken der digitalen Schulentwicklung (ReLedS) erhalten Sie einen Einblick in die rechtlichen Hintergründe digitaler Bildung
Lernkontrolle
Presentation: Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
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Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen
Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erkunden hybrider ästhetischer Prozesse, in denen materielle (Raum, Zeit, Bewegung), analoge (Klang, Musik
Präsentation
Webseite: DigCompEduObserve: Gastronomie und Hotellerie
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DigCompEduObserve: Gastronomie und Hotellerie
Kokon ist ein Verbundprojekt aus dem Kompetenzverbund lernen:digital, welches sich mit digitaler Schul- und Unterrichtsentwicklung in
Webseite
Bild: Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern
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Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern
Digital kompetent unterrichten – flexibel, praxisnah und evidenzbasiert. Die Fortbildung unterstützt Lehrkräfte in wirtschaftsberuflichen und
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