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Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (DOCX)
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Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 4
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (PDF)
Mediathek
Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 4
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Interaktion: Modul "Abschluss" | Übung 2 (H5P)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 (H5P)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
Interaktion
Sonstiges: Verstehen unterstützen – Layouts mit KI optimieren
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Verstehen unterstützen – Layouts mit KI optimieren
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
Ländermaterial
Sonstiges: TWIND Politische Bildung | Die Beteiligten am Projekt | Liste der Autoren
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TWIND Politische Bildung | Die Beteiligten am Projekt | Liste der Autoren
Folgendes Material dient der Übersicht und Nennung aller Beteiligten der Medienpakete. Hier findet ihr eine Liste aller Autoren und Autorinnen.
Sonstiges
Sonstiges: TWIND Politische Bildung | Die Beteiligten am Projekt | Liste der Experten
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TWIND Politische Bildung | Die Beteiligten am Projekt | Liste der Experten
Folgendes Material dient der Übersicht und Nennung aller Beteiligten der Medienpakete. Hier findet ihr eine Liste aller Experten und Expertinnen.
Sonstiges
Unterrichtsplanung: Wir entwerfen einen Werbeslogan (DOCX)
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Wir entwerfen einen Werbeslogan (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wir entwerfen einen Werbeslogan (PDF)
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Wir entwerfen einen Werbeslogan (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Einen Werte-Weg-Plan erstellen, präsentieren und besprechen sowie reflektieren (DOCX)
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Einen Werte-Weg-Plan erstellen, präsentieren und besprechen sowie reflektieren (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch aus dem berufsübergreifenden Bereich. Mehrere Auszubildende unterhalten sich über ihre
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Nebeltarnung für Kernkraftwerke"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Nebeltarnung für Kernkraftwerke"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 10 "Themenübersicht Lückentext"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Flughafen Berlin-Brandenburg"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Flughafen Berlin-Brandenburg"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Schwankende Währungskurse"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Schwankende Währungskurse"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Assuan-Staudamm"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Assuan-Staudamm"
Woher rühren die Probleme, denen sich die Gesellschaft gegenüber sieht? Einer der Hauptgründe liegt in zu kurz greifenden Denkweisen. Die Komplexität
Arbeitsblatt

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