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Handreichung: Empfehlungen zur diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Gestaltung von Materialien für Fort- und Weiterbildungen
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Empfehlungen zur diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Gestaltung von Materialien für Fort- und Weiterbildungen
Damit sich alle Lernenden im Unterricht wiederfinden und Chancengleichheit erfahren können, ist eine vielfältige und diskriminierungskritische
Handreichung
Webseite: Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?
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Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?
Digitale Spiele sind häufig fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen. Bai et al. (2020) haben untersucht, wie ein spielerischer Zugang zu
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Sonstiges: LeadCom Modul 2
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LeadCom Modul 2
Technologischer Wandel prägt Bildung seit jeher – von der Schiefertafel über Computer und Tablets bis hin zu aktuellen Entwicklungen wie Künstlicher
Sonstiges
Lernkontrolle: Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen
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Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen
Bei dem Produkt handelt es sich um eine ausgearbeitete Lernsituation zum Thema „Warenplatzierung und Regalzonen“, die im Fach "Kundenorientiertes
Lernkontrolle
Webseite: Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
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Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
Immer mehr Schulbücher und Arbeitsblätter werden digital genutzt, etwa auf Tablets, Laptops oder interaktiven Tafeln. Doch stellt sich die Frage
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Webseite: Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
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Metakognitive Leitfragen in Digitalen Lernumgebungen
Wie können Lernende beim selbstgesteuerten Lernen in digitalen Lernumgebungen unterstützt werden? Eine Metaanalyse von Guo (2021) untersucht den
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Veranschaulichung: Selbstlernmodul Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
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Selbstlernmodul Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
Dieses digitale Selbstlernmodul unterstützt Lehrkräfte dabei, ihre Prüfungs- und Aufgabenkultur systematisch an die Bedingungen Künstlicher
Veranschaulichung
Webseite: Soziale Medien und Riskantes Verhalten - Wie gefährlich sind soziale Medien wirklich?
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Soziale Medien und Riskantes Verhalten - Wie gefährlich sind soziale Medien wirklich?
Die Häufigkeit, mit der Jugendliche soziale Medien nutzen, sorgt immer wieder für Bedenken. Vannucci et al. (2020) untersuchten in ihrem Review
Webseite
Unterrichtsplanung: Unterrichtsentwurf zur Bedeutung von Piktogrammen
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Unterrichtsentwurf zur Bedeutung von Piktogrammen
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit der Bedeutung von Piktogrammen, ihrer bewusst reduzierte Formensprache und die dadurch
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Von Wettkämpfen zu Rollenspielen: Welche Gamification-Kategorien verbessern Lernergebnisse am meisten?
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Von Wettkämpfen zu Rollenspielen: Welche Gamification-Kategorien verbessern Lernergebnisse am meisten?
Spielelemente im Unterricht, wie z. B. Abzeichen sammeln oder Herausforderungen meistern, können Strategien sein, um das Engagement und das Lernen der
Unterrichtsplanung
Video: Wie verändern KI-Chatbots das Lernen?
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Wie verändern KI-Chatbots das Lernen?
KI-Chatbots nutzen fortschrittliche Techniken wie Sprachverarbeitung und maschinelles Lernen, um menschenähnliche Gespräche zu führen und kognitive
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Video: GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu übertreten?
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GRENZ-Gebiete | Wie fühlt es sich an eine Grenze zu übertreten?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Wann hast Du das letzte Mal eine Grenze überschritten? Wie war
Video
Video: GRENZ-Gebiete | In welchen Situationen werden Grenzen überschritten?
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GRENZ-Gebiete | In welchen Situationen werden Grenzen überschritten?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Wie ist das bei Dir? Wann wurde das letzte Mal Deine Grenze
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Sonstiges: Sprachsensiblen Unterricht vorbereiten – auch mit Systemen künstlicher Intelligenz
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Sprachsensiblen Unterricht vorbereiten – auch mit Systemen künstlicher Intelligenz
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
Ländermaterial
Video: GRENZ-Gebiete | Warum hat die andere Person die Grenze übertreten?
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GRENZ-Gebiete | Warum hat die andere Person die Grenze übertreten?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Denk nochmal an eine Situation zurück, in der Deine Grenze
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Video: GRENZ-Gebiete | Welche Veränderungen bringt die Beschäftigung mit Grenzen mit sich?
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GRENZ-Gebiete | Welche Veränderungen bringt die Beschäftigung mit Grenzen mit sich?
In GRENZ-Gebiete beschäftigen sich Jugendliche mit dem Thema Grenzen. Übung zum Video: Was willst Du ab jetzt in Deinem Leben verändern? Gibt es noch
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Video: Medienpaket 3 | Verschwörungsmythen und Antisemitismus | Video
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Medienpaket 3 | Verschwörungsmythen und Antisemitismus | Video
Während eines Spaziergangs im Park sprechen Polly und Tom Uhlig über Antisemitismus und antisemitische Verschwörungsmythen. Es geht unter anderem um
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Sonstiges: TWIND Politische Bildung | Die Beteiligten am Projekt | Liste der Illustratoren
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TWIND Politische Bildung | Die Beteiligten am Projekt | Liste der Illustratoren
Folgendes Material dient der Übersicht und Nennung aller Beteiligten der Medienpakete. Hier findet ihr eine Liste aller Illustratoren und
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