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Unterrichtsplanung: Zukunftskunst | Übersicht aller Module
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Zukunftskunst | Übersicht aller Module
Die Gesellschaft wird mit immer mehr Zukunftsfragen konfrontiert, die konkrete Auswirkungen bis weit in den privaten Bereich haben: Klimawandel
Unterrichtsplanung
Text: DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting
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DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting
Dieses Reflexionstool II für die Sprachhandlung des Argumentierens im eigenen Unterricht (für Lehrende) wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts „DiaLog
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Handreichung: Lernen, wenn’s heiß wird: Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung
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Lernen, wenn’s heiß wird: Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung
Diese Handreichung für Lehrkräfte und Ausbildungseinrichtungen ist als Ergebnis des Projektes „Leinen los für Klimabildung“ entstanden, um
Handreichung
Entdeckendes: Lernen vom Süden | Bildungsmanual für Pädagogen
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ECOMOVE hat ein Bildungsspiel mit innovativen Projektbeispielen aus Ländern des Globalen Südens zum Thema Klimaschutz und biologische Vielfalt
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Unterrichtsplanung: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit
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Changes in the world of work: Wortschatzarbeit
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Thema „Changes in the world of work“ im Englisch-Unterricht der Sekundarstufe II. Durch gezielte Wortschatz-
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Der Wald in Bedrängnis
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Die Datei enthält Informationen darüber, wie sehr der Klimawandel den Wäldern zusetzt, indem er das empfindliche Gleichgewicht der Ökosysteme stört
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Fleisch-, Fisch- und Käsealternativen (Didaktisches Begleitmaterial)
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Diese didaktische Handreichung bietet Hilfestellungen für den Einsatz der Zeitschrift „Beans and Greens – Fleisch-, Fisch- und Käsealternativen“ in
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Hülsenfrüchte (Didaktisches Begleitmaterial)
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Beans & Greens – Hülsenfrüchte (Didaktisches Begleitmaterial)
Diese didaktische Handreichung bietet Hilfestellungen für den Einsatz der Zeitschrift „Beans and Greens – Hülsenfrüchte“ in der betrieblichen und
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Basics der vegan-vegetarischen Ernährung (Didaktisches Begleitmaterial)
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Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Nachhaltige Lagerung, Konservierung und Zubereitung von Gemüse (Didaktisches Begleitmaterial)
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Diese didaktische Handreichung bietet Hilfestellungen für den Einsatz der Zeitschrift „Beans and Greens – Nachhaltige Lagerung, Konservierung und
Unterrichtsplanung
Broschuere: Beans & Greens – Basics der vegan-vegetarischen Ernährung (Zeitschrift)
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Angesichts globaler Herausforderungen wie Klimawandel und Ernährungssicherheit ist eine Ernährungsumstellung hin zu einer nachhaltigen Ernährung
Broschüre
Bild: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | „Wir ertrinken nicht. Wir kämpfen.“
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Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | „Wir ertrinken nicht. Wir kämpfen.“
Wer sind die Pacific Climate Warriors? Sie werden Pesifik Kleimet Waoriers ausgesprochen. Das ist Englisch und heißt „Klima-Krieger*innen aus dem
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Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Hülsenfrüchte (Zeitschrift)
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Angesichts globaler Herausforderungen wie Klimawandel und Ernährungssicherheit ist eine Ernährungsumstellung hin zu einer nachhaltigen Ernährung
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In dieser Folge des AzubiView-Podcasts des BIBB: Die vielen Flüsse und Gewässer in Deutschland sind nicht nur wichtige Transportwege für Güter und
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Welches Verkehrsmittel nutzen wir eigentlich für welchen Anlass? Wie sieht mein persönliches Verkehrsverhalten aus? Und was hat das mit dem Klima zu
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Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Fleisch-, Fisch- und Käsealternativen (Zeitschrift)
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Angesichts globaler Herausforderungen wie Klimawandel und Ernährungssicherheit ist eine Ernährungsumstellung hin zu einer nachhaltigen Ernährung
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Unterrichtsplanung: Beans & Greens – Nachhaltige Lagerung, Konservierung und Zubereitung von Gemüse (Zeitschrift)
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Unterrichtsplanung
Broschuere: Klima
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Klima
Seit Jahrzehnten steigt die Konzentration von Treibhausgasen in der Atmosphäre, nicht zuletzt verursacht durch menschliche Aktivitäten, und sorgt für
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