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Unterrichtsbaustein: Mittlere Beschleunigung
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Mittlere Beschleunigung
"Während des Beschleunigungsvorgangs eines Autos ändert sich die Beschleunigung z.B. durch das Hochdrehen des Motors und die Schaltvorgänge ständig
Unterrichtsbaustein
Simulation: Pfeil und Bogen (CK-12-Simulation)
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Pfeil und Bogen (CK-12-Simulation)
Damit man mit einem Bogen weit schießen kann, muss er möglichst viel Spannenergie aufnehmen und an den Pfeil abgeben können. Gleichzeitig muss der
Simulation
Unterrichtsbaustein: Schwingende Boje
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Schwingende Boje
"Als Modell einer schwingenden Boje betrachten wir einen zylindrischen Körper, dessen Dichte kleiner als die von Wasser ist. In der Praxis ist die
Unterrichtsbaustein
Simulation: Seilwelle (Simulation von PhET)
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Seilwelle (Simulation von PhET)
Zur Untersuchung von Wellenphänomenen benutzt man im Unterricht häufig eine Wellenmaschine, wie sie z.B. in dem nebenstehenden Bild dargestellt ist
Simulation
Unterrichtsbaustein: Sicherheitsgurt
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Sicherheitsgurt
"Noch immer glauben manche Autofahrer, sie bräuchten keinen Gurt anlegen. Um die Notwendigkeit des Sicherheitsgurtes eindrucksvoll zu demonstrieren
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Sinken, Schweben, Steigen, Schwimmen
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Sinken, Schweben, Steigen, Schwimmen
Die Auftriebskraft FA in einem Medium und Gewichtskraft FG eines Körpers bestimmt, ob dieser sinkt, schwebt, steigt oder schwimmt. Beim Schwimmen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Übersicht über die Strömungslehre
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Übersicht über die Strömungslehre
Die Strömungslehre ist die Wissenschaft vom Verhalten von Strömungen. Als Strömung bezeichnen wir die Bewegung von Flüssigkeiten oder Gasen
Unterrichtsbaustein
Bild: Augmented Reality – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Augmented Reality – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Augmented Reality“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“ und
Bild
Ein Baustoffprüfer untersucht in einem Labor die Eigenschaften von verschiedenen Arten Zement und Beton.
Beruf
Baustoffprüfer (m/w/d)
Baustoffprüferinnen und Baustoffprüfer untersuchen mithilfe von chemischen und physikalischen Methoden Böden, Fels- und Recyclingmaterialien auf ihre
Ein Medientechnologe Siebdruck bedient eine Siebdruckmaschine zum Bedrucken von T-Shirts.
Beruf
Medientechnologe Siebdruck (m/w/d)
Medientechnologinnen und Medientechnologen Siebdruck bedrucken verschiedene Materialien wie Papier, Keramik, Metall, Glas oder Stoffe in nahezu jeder
Unterrichtsplanung: Änderung der Anforderungen der Glasart
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Änderung der Anforderungen der Glasart
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 3 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Ein Kunde ordert blaue
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Anhand der Tonnage die Rohstoffmenge ermitteln
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Anhand der Tonnage die Rohstoffmenge ermitteln
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 3 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Im Gemengehaus ist die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Handreichung: Ausbildung gestalten: Feinoptiker/in
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Ausbildung gestalten: Feinoptiker/in
Die Umsetzungshilfe informiert über den Ausbildungsberuf, gibt Umsetzungsbeispiele für die betriebliche Praxis und erläutert neben den Inhalten des
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Flachglastechnologe/ Flachglastechnologin
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Ausbildung gestalten: Flachglastechnologe/ Flachglastechnologin
Die Automatisierung, Vernetzung und Digitalisierung von Produktionsprozessen bei der Herstellung von Flachglas haben die Anforderungen an zukünftige
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Glasapparatebauer/in
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Ausbildung gestalten: Glasapparatebauer/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Glasapparatebauer/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
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Ausbildung gestalten: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Steinmetz/in und Steinbildhauer/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Verfahrensmechaniker/in Glastechnik
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Ausbildung gestalten: Verfahrensmechaniker/in Glastechnik
Diese Broschüre erläutert die Ergebnisse der Modernisierung beim Beruf Verfahrensmechaniker / Verfahrensmechanikerin Glastechnik. Die modernisierte
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
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Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Werksteinhersteller/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
Handreichung

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