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Lernspiel: G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 1. Quiz zum Video
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G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 1. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Dynamische Tests. Es gehört zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“.
Lernspiel
Lernspiel: G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 2. Quiz zum Video
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G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 2. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Dynamische Tests. Es gehört zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“.
Lernspiel
Lernspiel: G3-4 Multiple Choice: API-Integration. Quiz zum Video
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G3-4 Multiple Choice: API-Integration. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Multiple-Choice-Quiz zum Thema API-Integration. Es gehört zum Video „G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 -
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Presentation: G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System. Folien zum Video
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G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System. Folien zum Video
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App: Virtual Reality und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
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Virtual Reality und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
Die Unterwasserwelt entdecken, in die ferne Welt reisen und dort mit KI-Avataren in der Zielsprache sprechen: Virtual Reality (VR)-Apps haben viel
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Text: Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule
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Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule
Das Gutachten beleuchtet für zentrale Bildungsetappen – frühe Bildung in der Kindertagesstätte, allgemeinbildende Schule, berufliche Bildung
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Präsentation
Azubi spricht mit KI
News
KI-Schulpreis 2025: Diese Schulen haben gewonnen
Wir stellen Ihnen die KI-Projekte der Gewinner und der nominierten Schulen vor.
HubbS-Redaktion
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Text: Warum eigenen sich Games für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Digitale Spiele auf Barrierefreiheit testen. Kinder und Jugendliche als Expert*innen - Barrierefreiheit erlebbar machen | Medienpädagogik | zip
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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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BIBB-Forschungsdirektor Prof. Dr. Hubert Ertl auf der Bildungskonferenz
News
Zukunft gestalten: Künstliche Intelligenz in der Berufsbildung
BIBB eröffnet Bildungskonferenz mit KI-Erlebniswelt und KI-Forum
BIBB / Tobias Vollmer
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Wie Künstliche Intelligenz Berufsorientierung unterstützt
Neue Folgen des Podcasts „Berufliche Orientierung begleiten“
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Text: Spiele pädagogisch testen - Kinder und Jugendliche als Expert*innen für die digitale Spielewelt | Medienpädagogik | zip
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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Zeig mir doch mal was du spielst. Einblick in die digitale Spielewelt bekommen - Kinder und Jugendliche als Expert*innen schätzen | Medienpädagogik | docx
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KI generiertes Bild eines Menschen und eines Roboters, die am Tisch sitzen und zeichnen.
Im Fokus
Wie kreativ ist Künstliche Intelligenz wirklich?
KI gilt als kreativ, wenn sie Texte schreibt oder Ideen entwickelt. Eine aktuelle Studie zeigt jedoch, dass ihre Ideen im Vergleich zum Menschen nur
HubbS-Redaktion
Azubi mit VR-Brille
News
KI@work – Transformation in der Arbeitswelt an der techma Ellwangen
Auszubildende gestalten Zukunft: Erfolgreiches Veranstaltungsformat geht in die zweite Runde
techma Berufliche Schule für Technik & Management
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