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Presentation: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag (pdf)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag (pdf)
Die Folien des Lehrvortrags beschäftigen sich mit folgenden Inhalten: Fake News: Definition, Merkmale, Gründe für Entstehung, Faktenchecks, Bild- und
Präsentation
Presentation: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Fake News und manipulierte Bilder/Videos: Relevanz im Büroalltag (pptx)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Fake News und manipulierte Bilder/Videos: Relevanz im Büroalltag (pptx)
Die Folien des Lehrvortrags beschäftigen sich mit der Frage, welche Relevanz Fake News, manipulierte Bilder und Videos im Büroalltag haben.
Präsentation
Presentation: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Fake News und manipulierte Bilder/Videos: Relevanz im Büroalltag (pdf)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrvortrag Fake News und manipulierte Bilder/Videos: Relevanz im Büroalltag (pdf)
Die Folien des Lehrvortrags beschäftigen sich mit der Frage, welche Relevanz Fake News, manipulierte Bilder und Videos im Büroalltag haben.
Präsentation
Arbeitsblatt: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen – Gruppenaufgaben 1-5 (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen – Gruppenaufgaben 1-5 (docx)
Die Materialien enthalten Arbeitsaufträge für alternative Anwendungen zu Messenger-Diensten (Alternativen zu WhatsApp) und Privatsphäre-Einstellungen
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrhinweise: Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrhinweise: Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen (docx)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie der Arbeitsauftrag „Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen“
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Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pptx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pptx)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz.
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Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pdf)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pdf)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz.
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Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Video Lehrvortrag - Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Video Lehrvortrag - Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz
Das Video beschäftigt sich mit den Themen Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz.
Unterrichtsbaustein
Text: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Wissenshintergrund für Ausbildende: Big Data und Datenschutz (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Wissenshintergrund für Ausbildende: Big Data und Datenschutz (docx)
Das vorliegende Dokument liefert Ausbildenden und Lehrenden Wissenshintergrund für den Lehrvortrag zu Big Data und Datenschutz. Dieser
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Text: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 5 „Produzieren
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Text: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 5 „Produzieren
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Arbeitsblatt: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Manual: Interaktive Lerntools (docx)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Manual: Interaktive Lerntools (docx)
Die Materialien bieten umfangreiche Informationen zur Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten von Interaktiven Lerntools.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Manual: Legetrick-Video (docx)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Manual: Legetrick-Video (docx)
Die Materialien bieten umfangreiche Informationen zur Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten eines Legetrick-Videos.
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Arbeitsblatt: Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)
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Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)
Diese Datei stellt einige grundlegende Gedanken und Ideen dar, wie Messenger-Dienste in Bildungskontexten genutzt werden können. Sie dient als
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Ursachen und Auswirkungen der weltweiten Finanzkrise
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Ursachen und Auswirkungen der weltweiten Finanzkrise
Diese Unterrichtseinheit handelt von den Ursachen und Folgen der weltweiten Finanzkrise 2008. Dabei wird erläutert, welche Auswirkungen die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kalkulatorische Kosten ermitteln (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Kalkulatorische Kosten ermitteln (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Übersicht über alle kalkulatorischen Kosten, die in die Preisgestaltung einfließen, und bewerten die
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Die Instrumente der Europäischen Zentralbank
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Die Instrumente der Europäischen Zentralbank
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den geldpolitischen Instrumenten der EZB. In der zugehörigen digitalen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Rollenspiel: Auf Spurensuche – wie konnte es zur Finanzkrise kommen und wer ist verantwortlich?
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Rollenspiel: Auf Spurensuche – wie konnte es zur Finanzkrise kommen und wer ist verantwortlich?
Diese Unterrichtseinheit erläutert das Entstehen der Finanzkrise 2008 mithilfe eines Rollenspiels. Die Lernenden versetzen sich in die Position von
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