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Anleitung: Sauberkeit und Haut-Schutz für die Hände in Leichter Sprache für Mitarbeiter/innen in der Montage und Verpackung
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Sauberkeit und Haut-Schutz für die Hände in Leichter Sprache für Mitarbeiter/innen in der Montage und Verpackung
Der Hautschutz- und Hände-Hygiene-Plan in Leichter Sprache für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Montage und Verpackung ist abgestimmt auf die
Anleitung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik, Werkzeug-, Fertigungs- und Feinwerkmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik, Werkzeug-, Fertigungs- und Feinwerkmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Video: A Day in the Life of Rikardu | #ChooseYourFuture (Malta)
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A Day in the Life of Rikardu | #ChooseYourFuture (Malta)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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Broschuere: Umwelt- und Aufenthaltsqualität in urbanen Quartieren
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Umwelt- und Aufenthaltsqualität in urbanen Quartieren
Immer mehr Menschen zieht es wieder in die großen Städte. Sie suchen die räumliche Nähe von Wohnen, Arbeiten, Versorgung und Freizeit. Kompakte und
Broschüre
Video: Vorhang auf für junge Maker*innen
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Vorhang auf für junge Maker*innen
Im besonderen Fokus steht unser Nachwuchs. In dieser Session behandeln wir Projekte, Workshops und Angebote, die junge Maker*innen spielerisch an
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Unterrichtsbaustein: Zentraler unelastischer Stoß
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Zentraler unelastischer Stoß
Elastische Stöße, bei denen während des Stoßvorgangs die gesamte kinetische Energie der Stoßpartner erhalten bleibt, stellen eine Idealisierung dar
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Künstliche Fotosynthese - Arbeitsblatt
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Künstliche Fotosynthese - Arbeitsblatt
Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler zum Kärtchenset CETCH-it!
Arbeitsblatt
Broschuere: Vernetztes Lernen durch Simulationen
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Vernetztes Lernen durch Simulationen
Die Fortbildung „Vernetztes Lernen durch Simulationen“ richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II bundesweit, wobei Inhalte und Materialien
Broschüre, Kurs
Unterrichtsplanung: Wirtschaft 4.0 an beruflichen Schulen
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Diese Handreichung hat zum Ziel, die überaus komplexe Thematik „Wirtschaft 4.0“ in ersten Ansätzen für berufliche Schulen greif- und nutzbar zu machen
Unterrichtsplanung, Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kraftwerke und Verbundnetz
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Kraftwerke und Verbundnetz
Mit der Erfindung des selbsterregenden Generators durch Werner von Siemens stand in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts eine leistungsfähige
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Mehr Strom bitte! Szenarien für die Verkehrswende
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Mehr Strom bitte! Szenarien für die Verkehrswende
Diese Metastudie vergleicht drei Szenarien zur Dekarbonisierung des Verkehrssektors: das Modell «Treibhausgasneutrales Deutschland 2050» des
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Leuchtwirkung des elektrischen Stroms
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Leuchtwirkung des elektrischen Stroms
Das Wichtigste auf einen Blick: Die Leuchtwirkung von elektrischem Strom wird im Alltag an vielen Stellen deutlich. Es gibt viele unterschiedliche
Unterrichtsbaustein
Video: Aufgabe | Absorption und Emission von Natrium-Dampf
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Aufgabe | Absorption und Emission von Natrium-Dampf
In dieser Aufgabe geht es um die Absorptionslinie von Natrium-Dampf. Die Aufgabe macht deutlich, was man aus den Absorptions- und Emissionlinien
Video
Arbeitsblatt: Experimentieranleitung - Messung der Solarstrahlung (PDF)
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Experimentieranleitung - Messung der Solarstrahlung (PDF)
Anhand eines Experiments werden der Aufbau und die Eigenschaften von Sonnenkollektoren für die Solarthermie erläutert. Anschließend haben die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Experimentieranleitung - Messung der Solarstrahlung (DOCX)
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Arbeitsblatt: Regenerative und konventionelle Baustoffe im Vergleich (PDF)
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Regenerative und konventionelle Baustoffe im Vergleich (PDF)
Die Datei beinhaltet eine Unterrichtseinheit von 4 x 90min zu regenerativen und konventionellen Baustoffen im Vergleich. Dabei wird besonders auf die
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Unterrichtsplanung: Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Ausbilder/innen)
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Lernmodul 2 CO2 und Wasserfußabdruck (Ausbilder/innen)
Die Lernmodule zum Thema „CO2- und Wasser-Fußabdruck“ orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Umweltschutz“ des
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