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Unterrichtsplanung: Ein Managementsystem für die Informationssicherheit einführen
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Ein Managementsystem für die Informationssicherheit einführen
Eine Werbeagentur wurde häufiger von Malware befallen. Dadurch ist Ransomware eingeschleust worden und wichtige Firmendaten wurden durch
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Schutzkonzepte gegen Malware entwickeln
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Schutzkonzepte gegen Malware entwickeln
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Schutzziele der Informationssicherheit kennen und können diese nach definierten Kriterien beurteilen. Sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Schutzbedarfsanalyse für den eigenen IT-Arbeitsplatz durchführen
Mediathek
Schutzbedarfsanalyse für den eigenen IT-Arbeitsplatz durchführen
In der Lernsituation 4.1 informieren sich die Schülerinnen und Schüler über Informationssicherheit (Schutzziele) und rechtliche Regelungen sowie die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
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Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer Risikoanalyse den Schutzbedarf eines vernetzten Systems zu ermitteln und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer Risikoanalyse den Schutzbedarf eines vernetzten Systems zu ermitteln und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer bestehenden Sicherheitsleitlinie eine Schutzbedarfsanalyse zur Ermittlung der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer bestehenden Sicherheitsleitlinie eine Schutzbedarfsanalyse zur Ermittlung der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer Risikoanalyse den Schutzbedarf eines vernetzten Systems zu ermitteln und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mithilfe einer Risikoanalyse den Schutzbedarf eines vernetzten Systems zu ermitteln und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Handreichung: Ausbildung gestalten: Industrielle Elektroberufe und Mechatroniker/in
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Ausbildung gestalten: Industrielle Elektroberufe und Mechatroniker/in
Diese Umsetzungshilfe stellt konkrete Beispiele für die Ausbildungsgestaltung vor und gibt Hilfen für die zeitlich-organisatorische Planung
Handreichung
Unterrichtsplanung: Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Daten aus dezentralen Quellen zusammenzuführen, aufzubereiten und zur weiteren Nutzung zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Daten aus dezentralen Quellen zusammenzuführen, aufzubereiten und zur weiteren Nutzung zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Daten mit dem Netzwerkprotokoll MQTT übertragen
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Daten mit dem Netzwerkprotokoll MQTT übertragen
In einem Wasserturm befindet sich ein Hochwasserbehälter, der für die Produktionsanlagen einer Fabrik Brauchwasser bereitstellt. Der Wasserstand
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Anbinden einer Datenbank an ein Java-Programm (Übersicht)
Mediathek
Anbinden einer Datenbank an ein Java-Programm (Übersicht)
Die Datei enthält die Übersicht einer Lernsituation im Lernfeld 8: Für ein Reiseinformationsportal (Java) soll eine Datenbank angelegt und mit Daten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Handreichung: Ausbildung gestalten: Elektroniker/in
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Ausbildung gestalten: Elektroniker/in
Digitalisierung, Energiewende und die Entwicklung neuer Technologien haben die Anforderungen an Elektroniker/innen in den beiden Fachrichtungen
Handreichung
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für Lehrkräfte technischer IT-Ausbildungsberufe
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Umsetzungshilfe für Lehrkräfte technischer IT-Ausbildungsberufe
Diese Umsetzungshilfe soll Lehrkräfte technischer IT-Ausbildungsberufe durch Hinweise und Anregungen bei der Umsetzung der lernfeldstrukturierten
Unterrichtsplanung
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