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Webseite: Astabile Kippstufe mit Transistoren
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Astabile Kippstufe mit Transistoren
Der Artikel beschreibt die astabile Kippstufe mit Transistoren als selbstschwingende Schaltung, bei der zwei Transistoren sich über Kondensatoren
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Meine Gefühle und ich
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Emotionale Kompetenz | Meine Gefühle und ich
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Steckbrief
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Emotionale Kompetenz | Steckbrief
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Storyboard
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Emotionale Kompetenz | Storyboard
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Analyse
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Emotionale Kompetenz | Analyse
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Leitfaden Analysieren
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Emotionale Kompetenz | Leitfaden Analysieren
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Leitfaden Regulieren
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Emotionale Kompetenz | Leitfaden Regulieren
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Schema Analysieren
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Emotionale Kompetenz | Schema Analysieren
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Übersicht Emotionen
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Emotionale Kompetenz | Übersicht Emotionen
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
Arbeitsblatt
Handreichung: Kriegerdenkmäler (pädagogische Handreichung)
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Kriegerdenkmäler (pädagogische Handreichung)
Die Auseinandersetzung mit Kriegerdenkmälern des Ersten Weltkriegs, die sich noch heute in fast jedem Ort finden, lässt diese zeitgenössischen
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Handreichung: Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
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Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
Die Facharbeit als Prüfungsleistung ist in den niedersächsischen Fachschulen eine erprobte und bewährte Prüfungsform zur Vertiefung und Überprüfung
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Ländermaterial
Video: Stoß und Wurf | Abi 2009 (Zweittermin)
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Stoß und Wurf | Abi 2009 (Zweittermin)
Bei diesem Schülerexperiment wird die Abwurfgeschwindigkeit einer Kugel bestimmt. Die Kugel erhält ihre Anfangsgeschwindigkeit durch einen Stoß mit
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Broschuere: Geschlechterdemokratie
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Geschlechterdemokratie
Das Grundgesetz geht in seinen Artikeln 2 und 3 von der Vorstellung aus, dass in einer pluralen, rechtsstaatlichen Demokratie jede Person, unabhängig
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Ballistisches Pendel mit Stahl- und Holzkugel
In diesem Demonstrationsexperiment werden Aufbau und Funktionsweise eines ballistischen Pendels veranschaulicht. Dabei werden sowohl Stahl- als auch
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Webseite: Asynchrone BCD-Zähler
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Asynchrone BCD-Zähler
Der Artikel beschreibt den Aufbau und die Funktionsweise eines asynchronen BCD‑Zählers auf Basis eines 4‑Bit‑Dualzählers mit JK‑Flipflops. Dabei wird
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Unterrichtsbaustein: Das Kleingedruckte - Unterrichtsidee zu Verträgen und Krediten
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Das Kleingedruckte - Unterrichtsidee zu Verträgen und Krediten
Im Sinne eines kompetenzorientierten Unterrichts werden praxisbezogene Szenarien entwickelt, die den Jugendlichen die Möglichkeit geben, neben dem
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Unterrichtsbaustein: Eigenschaften der Laserstrahlung
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Karte: (Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
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(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich
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