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Unterrichtsbaustein: Serviceanfragen erfassen sowie deren vertragliche Grundlagen prüfen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Serviceanfragen erfassen sowie deren vertragliche Grundlagen prüfen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erfassen Serviceanfragen in einem Issue-Tracking-System und erstellen eine Checkliste zur systematischen Erfassung von
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Erstellen eines Aushangs zur Strom- und Spannungsmessung (DOCX)
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Erstellen eines Aushangs zur Strom- und Spannungsmessung (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Elektroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Erstellen eines Aushangs zur Strom- und Spannungsmessung (PDF)
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Erstellen eines Aushangs zur Strom- und Spannungsmessung (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Elektroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Ferromagnetismus
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Ferromagnetismus
Elektrischer Strom ist die Bewegung von geladenen Teilchen. Somit stellen die im Atom sich bewegenden Elektronen (eine Vorstellung aus den frühen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BRAUNsche Röhre
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BRAUNsche Röhre
"Die Bewegung von geladenen Teilchen in elektrischen Feldern hatte insbesondere für den Bau von Oszilloskopen (Prüfgeräte in der Elektronik) eine hohe
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ladung und Strom - Einführung
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Ladung und Strom - Einführung
In einem Stromkreis fließt Ladung. Der Versuch in Abb. 1 zeigt den Übergang vom diskreten Löffeln der Ladung zum kontinuierlichen Ladungstransport
Unterrichtsbaustein
Lernspiel: C1-1 Drag and Drop: Zeigen Sie den Punkt (Quiz zum Video)
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C1-1 Drag and Drop: Zeigen Sie den Punkt (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video „C1-1 Das Koordinatensystem - Was ist wo?“.
Lernspiel
Lernspiel: C1-1 Multiple Choice: Welche Koordinaten hat dieser Punkt? (Quiz zum Video)
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C1-1 Multiple Choice: Welche Koordinaten hat dieser Punkt? (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video „C1-1 Das Koordinatensystem - Was ist wo?“.
Lernspiel
Lernspiel: C1-1 Fill in the Blanks: Finden Sie die Koordinaten (Quiz zum Video)
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C1-1 Fill in the Blanks: Finden Sie die Koordinaten (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video „C1-1 Das Koordinatensystem - Was ist wo?“.
Lernspiel
Unterrichtsplanung: Anforderungen an ein Netzwerk definieren
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Anforderungen an ein Netzwerk definieren
Die Schülerinnen und Schüler analysieren, konzipieren, strukturieren und konfigurieren einfache lokale Netze. Das Datennetzwerk und seine
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, für vernetzte IT-Systeme eine Instandhaltung zu planen und durchzuführen sowie Maßnahmen zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, für vernetzte IT-Systeme eine Instandhaltung zu planen und durchzuführen sowie Maßnahmen zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Simulation: Stromkreise (Simulation von PhET)
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Stromkreise (Simulation von PhET)
Ein Elektronik-Baukasten in deinem Computer. Baue Schaltungen mit Batterien, Glühbirnen, Schaltern und Widerständen auf. Miss Spannungen und
Simulation
Unterrichtsbaustein: Kennlinien von Leuchtdioden
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Kennlinien von Leuchtdioden
Ziel des Versuchs: Vergleich der Kennlinien unterschiedlicher LEDs. Demonstration des Zusammenhangs zwischen Farbe und Schwellenspannung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Stromsteuerkennlinie des Transistors
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Stromsteuerkennlinie des Transistors
Mit diesem Versuch soll der Zusammenhang zwischen dem Basisstrom und dem Kollektorstrom bei einem npn-Transistor untersucht werden. Die graphische
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ausgangskennlinienfeld des Transistors
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Ausgangskennlinienfeld des Transistors
Mit diesem Versuch soll der Zusammenhang zwischen der Kollektor-Emitter-Spannung und dem Kollektorstrom für verschiedene Basisströme bei einem npn
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Eingangskennlinie des Transistors
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Eingangskennlinie des Transistors
Das Ziel des Versuchs: Mit diesem Versuch soll der Zusammenhang zwischen der Basis-Emitter-Spannung und dem Basisstrom bei einem npn-Transistor
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kombination der Kennlinienfelder des Transistors
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Kombination der Kennlinienfelder des Transistors
Die drei Kennlinien - Eingangskennlinie, Stromsteuerkennlinie und Ausgangskennlinienfeld - eines Transistors in drei getrennten Diagrammen
Unterrichtsbaustein

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