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Unterrichtseinheit: Digitale Technik im Alltag
Die Unterrichtseinheit führt die Schülerinnen und Schüler schrittweise in die Grundlagen der digitalen Technik und ihrer Entwicklung in den letzten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtseinheit: Ein smartes Elektronik-Gadget bauen
In dieser Unterrichtseinheit bauen und installieren die Schülerinnen und Schüler selbst einen per Fernbedienung steuerbaren LED-Stripe. Durch eigenes
Unterrichtsplanung
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Unterrichtseinheit: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig
Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit ausgehend vom Begriff "Internet der Dinge" die zentralen Eigenschaften und Merkmale
Unterrichtsplanung
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Fashion DIET: How is the microplastic in the environment connected to my clothing? (DOCX)
The lesson deals with the following question: How is the microplastic in the environment connected to my clothing? Microplastics through textiles –
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Fashion DIET: How is the microplastic in the environment connected to my clothing? (PDF)
The lesson deals with the following question: How is the microplastic in the environment connected to my clothing? Microplastics through textiles –
Unterrichtsbaustein
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KI-Tools handlungs- und berufsorientiert in der kaufmännischen Unterrichtsarbeit einsetzen
Das Fortbildungsmodul für Lehrkräfte nimmt die handlungsorientierte Gestaltung von digital gestütztem Wirtschaftsunterricht in den Blick. Dem Einsatz
Präsentation
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Open Educational Resources des Forschungsprojekts „Digitalisierung von wirtschaftlich-kaufmännischen Berufsfeldern verstehen und unterrichten“
Dieses OER-Paket bietet umfassende Begleitmaterialien zur Gestaltung von Lehrkräftefortbildungen und Unterrichtseinheiten im Bereich der
Webseite
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A Day in the Life of Tamas | #ChooseYourFuture (Hungary)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
Video
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Fashion DIET: Fashion Consumption (DOCX)
For the pupils, it is important to critical reflect on the topic fashion consumption, rather than giving right/ wrong answers. For this reason, the
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Fashion DIET: Fashion Consumption (PDF)
For the pupils, it is important to critical reflect on the topic fashion consumption, rather than giving right/ wrong answers. For this reason, the
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Fashion DIET: Sustainable Fashion Business Models (DOCX)
For the pupils, it is important to critical reflect on the topic sustainable fashion business models, rather than giving right/ wrong answers. For
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Fashion DIET: Sustainable Fashion Business Models (PDF)
For the pupils, it is important to critical reflect on the topic sustainable fashion business models, rather than giving right/ wrong answers. For
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen - Material / Videovignetten für die Lehrkräftebildung für inklusiven Unterricht in beruflichen Schulen
Inklusiver Unterricht mit heterogenen Lerngruppen erfordert eine differenzierte und individualisierte Herangehensweise, die auf die individuellen
Webseite
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 1: Beratungsgespräch | Ausbildungsvorbereitung
Dargestellt wird ein Zielvereinbarungsgespräch zwischen einer Schülerin und einem Lehrer in der Eingangsphase eines ausbildungsvorbereitenden
Webseite
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Unterrichtsmaterial zur digitalen Erfassung von Umweltdaten mittels senseBox
Mit diesem Arbeitsmaterial erkunden Schülerinnen und Schüler mithilfe des senseBox-Systems und der Programmierumgebung Blockly, wie sich Umweltdaten
Entdeckendes Lernen
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Fashion DIET: Sustainable Fashion Curriculum at Textile Universities in Europe
The devastating environmental and social implications of the fast fashion and textile industry which prevailed throughout the last decades make it of
Handbuch
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Fashion DIET: Global Textile Supply Chains (DOCX)
For the pupils, it is important to critical reflect on the topic sustainable fashion business models, rather than giving right/ wrong answers. For
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Fashion DIET: Global Textile Supply Chains (PDF)
For the pupils, it is important to critical reflect on the topic sustainable fashion business models, rather than giving right/ wrong answers. For
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