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Handreichung: Ausbildung gestalten: Brauer/in und Mälzer/in
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Ausbildung gestalten: Brauer/in und Mälzer/in
Die Umsetzungshilfe erläutert die neue Struktur des Ausbildungsberufs, den Ausbildungsrahmenplan, den Rahmenlehrplan und die neuen Prüfungsbedingungen
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Zahntechniker/in
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Ausbildung gestalten: Zahntechniker/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Zahntechniker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und
Handreichung
Handreichung: Deutsch I: Pflegefachlich kommunizieren
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Deutsch I: Pflegefachlich kommunizieren
Mit der Einführung des neuen Landeslehrplans für die Berufsfachschule für Pflege hat sich das Fach Deutsch insofern verändert, da es nun fest mit den
Handreichung
Ländermaterial
Broschuere: DGUV Regel 112-198 - Benutzung von persönlichen Schutzausrüstungen gegen Absturz
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DGUV Regel 112-198 - Benutzung von persönlichen Schutzausrüstungen gegen Absturz
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Broschüre
Broschuere: DGUV Regel 112-202 - Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern
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DGUV Regel 112-202 - Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern
Die DGUV Regel 112-202 "Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern" bietet allen Akteuren, die für die Sicherheit und
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Einführung in den Drehstromasynchronmotor (ZIP-Datei)
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Einführung in den Drehstromasynchronmotor (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält Materialien zu einer Lernsituation für eine Unterrichtssequenz mit Tablet-Einsatz zum Drehstromasynchronmotor. Als Einstieg
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Unterrichtsplanung: „Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (DOCX)
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Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: „Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (PDF)
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Arbeitsblatt: I care Krankheitslehre | Grundlagen | Medizinische Diagnostik (Arbeitsblatt)
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I care Krankheitslehre | Grundlagen | Medizinische Diagnostik (Arbeitsblatt)
Das Arbeitsblatt behandelt die Themen Diagnostische Verfahren und Einverständniserklärung. Außerdem gibt es Arbeitsaufträge zum Thema.
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Ubung: D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung von „D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs“. In dieser Miniübung vertiefen wir das Erlernte
Übung
Unterrichtsbaustein: Leittext „Veränderung von Rezepturen bei gleichzeitiger Reduzierung des Energiegehaltes“
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Die stetige Abnahme körperlicher und die gleichzeitige Zunahme geistiger Arbeit führen zu einem verringerten Energiebedarf der Bevölkerung
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Entdeckendes: Vorlagen für Nachhaltigkeitswürfel
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Vorlagen für Nachhaltigkeitswürfel
Mithilfe dieser Vorlagen können die 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) in Würfelform gebaut werden. Auf den Würfeln werden die Ziele in einfacher Sprache
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Interaktion: Bilanz und GuV interaktiv
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In dieser interaktiven Anwendung tauchen die Schülerinnen und Schüler in die unternehmerische Welt der Jungunternehmerin Carla ein. Diese hat sich
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Ubung: G3g NumPy: Miniübungen: linalg - Pythonkurs (PDF)
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Übung
Ubung: G5f SymPy: Miniübungen: Kurvendiskussion - Pythonkurs (ZIP)
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Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Ermittlung des Verkaufspreises für ein neues Produkt
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Die „Haus und Garten KG“ stellt einen neuen Sitzsack her. Im Kurs kalkulieren die Lernenden kostenorientiert den Verkaufspreis. Dieser Teilbereich
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Handreichung: KI im Dialog - Iteratives Prompting für Fortgeschrittene
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Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita", welchen Fachkräften die Methode des iterativen
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Fachkraft für Veranstaltungstechnik
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In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Berufs Fachkraft für Veranstaltungstechnik und die damit verbundenen Ziele und
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