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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Anleitung: Sauberkeit und Haut-Schutz für die Hände in Leichter Sprache für Mitarbeiter/innen in der Montage und Verpackung

Sauberkeit und Haut-Schutz für die Hände in Leichter Sprache für Mitarbeiter/innen in der Montage und Verpackung

Der Hautschutz- und Hände-Hygiene-Plan in Leichter Sprache für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Montage und Verpackung ist abgestimmt auf die

Handreichung: Handreichung Berufsschule Hotelfachmann (m/w/d) und Kaufmann für Hotelmanagement (m/w/d)

Handreichung Berufsschule Hotelfachmann (m/w/d) und Kaufmann für Hotelmanagement (m/w/d)

Diese Handreichung bietet Lehrkräften eine Ergänzung des Rahmenlehrplans der KMK zur Unterstützung bei der unterrichtsbezogenen Konkretisierung sowie

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: 14.1 Handlungsauftrag Dienstplan

14.1 Handlungsauftrag Dienstplan

Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Küchenberufe: Das Arbeitsblatt enthält einen Handlungsauftrag zur Erstellung eines

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Glasapparatebau: Planen und Erstellen von Handskizzen und technischen Zeichnungen

Glasapparatebau: Planen und Erstellen von Handskizzen und technischen Zeichnungen

Die Datei enthält eine Lernsituation zu Lernfeld 2 des Berufs Glasapparatebauer (m/w/d): Ausbilder Max Mustermann legt seinen Azubis einen

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)

Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)

Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen

Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)

Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)

Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen

Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 8 "Handlungsstrategien 1 bis 8 in einem Arbeitsblatt"

Modul 7 | Arbeitsblatt 8 "Handlungsstrategien 1 bis 8 in einem Arbeitsblatt"

Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern

Handreichung: BBNE für Altenpfleger/innen - Handreichung

BBNE für Altenpfleger/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Anlagenmechaniker/innen - Handreichung

BBNE für Anlagenmechaniker/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Bankkaufleute - Handreichung

BBNE für Bankkaufleute - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Bauzeichner/innen - Handreichung

BBNE für Bauzeichner/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Diätassisstent/innen - Handreichung

BBNE für Diätassisstent/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Hotelfachleute - Handreichung

BBNE für Hotelfachleute - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Kraftfahrzeugmechatroniker/innen - Handreichung

BBNE für Kraftfahrzeugmechatroniker/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Mechatroniker/innen - Handreichung

BBNE für Mechatroniker/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Pflanzentechnolog/innen - Handreichung

BBNE für Pflanzentechnolog/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Schornsteinfeger/innen - Handreichung

BBNE für Schornsteinfeger/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Bestattungsfachkräfte - Handreichung

BBNE für Bestattungsfachkräfte - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

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