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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Presentation: Förderung eines kritischen Umgangs mit Videos im Chemieunterricht

Förderung eines kritischen Umgangs mit Videos im Chemieunterricht

Das didaktische Konzept „Kritischer Umgang mit Videos im Chemieunterricht (KriViNat)“ zielt auf Lerngelegenheiten im Chemieunterricht ab, bei denen

Präsentation, Kurs

Ein Schüler mit sitzt lächelnd vor seinem Laptop, in der Hand ein Bleistift, auf dem Tisch mehrere aufgeschlagene Bücher.

Umfrage unter Lehrkräften: European Teacher Survey 2026

Machen Sie mit bei Europas größter Lehrkräftebefragung!

HubbS-Redaktion

Video: Tutorials (oder interaktive Geschichten) erstellen mit Twine

Tutorials (oder interaktive Geschichten) erstellen mit Twine

Twine ist ein wiki-artiges Tool, mit dem sich interaktive Geschichten erstellen lassen. In solchen Geschichten bekommen die Nutzenden jeweils

Video: Virtuelle 360°-Rundgänge mit H5P (Virtual Tour 360)

Virtuelle 360°-Rundgänge mit H5P (Virtual Tour 360)

Exkursionen an fremde Orte sind eine sehr schöne Sache, um dort beispielsweise etwas über deren Geschichte oder die Architektur der Gebäude zu lernen

Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.

Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen

Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen

HubbS-Redaktion

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 6.2 "Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg"

Lerneinheit 6.2 "Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg"

Die SuS beschäftigen sich in dieser Lerneinheit mit dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg anhand konkreter und aktueller Forschungsansätze und

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 2.3 "Gesunde Ernährung"

Lerneinheit 2.3 "Gesunde Ernährung"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) erarbeiten die Funktion und Bedeutung von Nährstoffen im Zusammenhang mit einer gesundheitsbewussten Ernährung.

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 2.2 "Bewegung und Krebs"

Lerneinheit 2.2 "Bewegung und Krebs"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) lernen, dass regelmäßige Bewegung und eine kalorienbewusste Ernährung einen Einfluss auf die Gesundheit und das

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Das Krankheitsbild Diabetes – Eine Zusammenfassung für Lehrkräfte

Das Krankheitsbild Diabetes – Eine Zusammenfassung für Lehrkräfte

Dieses zusammenfassende Nachschlagewerk für Lehrkräfte bietet einen Überblick zu Biochemie und Regelkreisen im Zusammenhang mit Diabetes. Es erläutert

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 4.2 "Sunface-App − Dein Gesicht der Zunkunft"

Lerneinheit 4.2 "Sunface-App − Dein Gesicht der Zunkunft"

Die Sunface-App erlaubt einen Blick in das eigene "Sonnengesicht" der Zukunft. Basierend auf den Selfies, wird das eigene Verhalten im Umgang mit UV

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.3 "Nein-Sagen kann man lernen - Übungen zur Selbstreflexion"

Lerneinheit 5.3 "Nein-Sagen kann man lernen - Übungen zur Selbstreflexion"

Die Materialien bieten den Jugendlichen außerdem die Möglichkeit ihre Fähigkeit zur kritischen Selbstreflexion, Selbstkompetenz und Selbstwahrnehmung

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 2.1 "Übergewicht und Krebs"

Lerneinheit 2.1 "Übergewicht und Krebs"

Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Lerneinheit die Zusammenhänge zwischen Ernährung, körperlicher Aktivität und Körpergewicht kennen und

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.2 "Sportverhalten und Motivation"

Lerneinheit 3.2 "Sportverhalten und Motivation"

Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 6.3 "Kurz erklärt: So entsteht Krebs"

Lerneinheit 6.3 "Kurz erklärt: So entsteht Krebs"

In dieser Lerneinheit lernen die SuS mittels eines Erklärfilms die Grundlagen zur Krankheit Krebs kennen. Es werden die Mechanismen der

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.1 "Sport und Bewegung – Was hat das mit Diabetes zu tun?"

Lerneinheit 3.1 "Sport und Bewegung – Was hat das mit Diabetes zu tun?"

Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere

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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.2 "Von Viren, Sex und Wartezimmern"

Lerneinheit 3.2 "Von Viren, Sex und Wartezimmern"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) benennen die Bedeutung der HPV-Impfung als wichtige Maßnahme zur Vermeidung von HPV-Infektionen. Sie erkennen die

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Unterrichtsplanung: Exkurs - Krebserkrankung im Schulalltag

Exkurs - Krebserkrankung im Schulalltag

Die Konfrontation mit einer lebensbedrohlichen Erkrankung wie Krebs kann im Schulalltag eine Herausforderung darstellen. Verschiedene Szenarien sind

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.1 "HPV - Eine Einführung"

Lerneinheit 3.1 "HPV - Eine Einführung"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) erlangen grundlegendes Wissen zum Thema HPV: Feigwarzen, Impfung, Gebärmutter-halskrebs, HPV-Krankheiten

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