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Mini-Tools zum Spielen, Erkunden und Teilen
In dieser Episode stellen wir fünf Mini-Anwendungen für kreative Spiele mit Lernpotential vor. Die Anwendungen sind einfach nutzbar und machen Lust
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Online-Lernangebote zum Selbstlernen, für Vertiefung oder zum Wiederholen gestalten und teilen
Wer keine eigene Website und keinen Zugang zu einer institutionellen Lernumgebung hat, weiß oft nicht, wo und wie Online-Lernangebote gestaltet und
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Einen eigenen Zufallsgenerator gestalten und veröffentlichen
Zufallsgeneratoren können sehr vielfältig zum Lernen genutzt werden: als kreativer Schreibanlass, als Inspiration bei der Ideenfindung, als Anregung
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Microlearning mit Learning Snacks
Learning Snacks sind interaktive, textbasierte Dialogsysteme. Das Tool funktioniert über eine kostenlose browserbasierte Umgebung, in der ganz einfach
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Wikis anlegen in Etherpads
ZUMpad als Beispiel für ein Etherpad ist ein browserbasiertes Tool zur gemeinsamen Arbeit an einem Text. Das Dokument in ZUMpad ist vergleichbar mit
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Ideen sammeln priorisieren und weiternutzen mit Flinga und Etherpads
Flinga ist ein offenes Pinnwand-Tool aus Finnland, mit dem kollaborativ Ideen gesammelt und anschließend bewertet werden können. Mithilfe der
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Karteikartenlernen mit H5P (Dialog Cards)
Es gibt verschiedene Arten, wie man Vokabeln oder Fachbegriffe lernen kann. Sehr verbreitet ist das Arbeiten mit Karteikarten auf Papier. Bei denen
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interaktive (Lern-)Aufgaben mit LearningApps
LearningApps ist ein kostenloses browserbasiertes Tool, mit dem sich per Klick kleine interaktive und multimediale Aufgaben in Form von multimedialen
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MLLdigital A1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Langfortbildung
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt praxisnah, wie Videofeedback das Bewegungslernen im Sportunterricht
Unterrichtsplanung, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Kurs, Anleitung
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MLLdigital A2: Bewegungslernen mediengestützt inszenieren im Bewegungsfeld Bewegen an Geräten
Die Fortbildung thematisiert unterschiedliche medial gestützte Zugänge und Inszenierungsmöglichkeiten des Bewegungsfeldes „Bewegen an Geräten – Turnen
Lernkontrolle, Veranschaulichung, Unterrichtsplanung, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Video, Arbeitsblatt, Kurs
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Verzweigende Szenarien mit H5P (Branching Scenario)
Es gibt bei Aufgaben nicht immer nur eine Lösung. Und es gibt auch nicht immer nur einen Weg, um zu einer Lösung zu gelangen. Und manchmal geht es
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Präsentationen gestalten und zugleich als kollaborativen Mitschrieb nutzen mit CodiMD
CodiMD ist eine sehr vielseitige Open Source Software. Du kannst sie als Präsentationstool, zur Website-Erstellung oder für kollaboratives Lernen
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MLLdigital B1: Einsatz von Videografie im Sportunterricht
Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat (Bearbeitungszeit ca. 30–45 Minuten) vermittelt einen kompakten
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Kurs, Webtool, Anleitung
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Noch Fragen?
OER sind frei verfügbar, offen für alle, dürfen verändert und weiterverbreitet werden. Also alles ganz einfach, oder? Keine Panik, wenn Du das nicht
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Basismodul MLLdigital B3: Bewegungslernen
Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat vermittelt einen kompakten Überblick über das Bewegungslernen im
Lernkontrolle, Veranschaulichung, Präsentation, Video, Kurs, Text
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Schulmaterial Im Prinzip Familie
Ein Haus am See, eine Katze schnurrt in der Sonne, fünf Kinder sitzen an einem Esstisch. Doch bei den Kindern sind nicht ihre Eltern, sondern Erzieher
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Text
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Pixel-Spiele im Browser erstellen mit Bitsy
Bitsy ist ein sehr minimalistischer Spiele-Editor im Browser. Die Gestaltungsmöglichkeiten sind bewusst einfach gehalten. Dennoch können vielfältige
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Screencasts und kommentierte Screenshots zur Tool-Einführung für Lernende
Wer digitale Tools in Lernprozessen nutzen möchte, benötigt oft kurze und übersichtliche Anleitungen für Lernende. In diesen Anleitungen können die
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